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- 2021-03-27 发布于河南
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小学数学结构框架
一年级第一学期
一、10以内的数
学习内容:说一说 分一分 数一数几个与第几个 比一比数射线
重点:1、理解10以内各数的含义,会读、会写10以内各数。掌握数的顺序。
难点:1、会区分几个与第几个
2、认识大于、小于、等于,会进行大小比较。
考点:10以内数的运用
课时数:3
二、10以内数的加减法
学习内容:分与合 加法 讲讲算算(一) 减法讲讲算算 (二) 加与减
看数射线做加减法10的游戏 连加、连减 加减混合
重点:1、掌握10以内数的组成,能正确熟练地口算10以内的加减法。
2、能正确计算连加、连减式题。
难点:1、能通过对生活中的实例或图意的描述与交流,解决简单的加、减法及混合运算的数学问题。
考点:10以内数的加减计算
课时数:3
三、20以内的数及其加减法
学习内容:11-20的数 十几就是十和几 20以内数的排列 加减法(一) 加减法(二)
讲讲算算(三) 加进来减出去 数墙
重点:1、掌握20以内数的认识、表达与排序,并知道20以内数的分拆。
2、探究并掌握20以内数的加减法(包括不进位与进位、退位与不退位),并能初步解决实际问题。
难点:1、会利用十几的数与10的关系解决一些逆向的题。
2、通过在20数极、数射线等教学模型上的操作活动,建构进位加法和退位减法的算法模型,体
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