高中文理分科指导讲座教学PPT课件.ppt

高一学生文理分科 指导 　　我再也不会发“在干嘛”三个字的短信了，因为我没必要再打扰你的生活了。不会早上起来的第一件事情，就是翻看自己的手机记录了，因为已经没有谁能值得我这么做了。　　我不会在你消失的时候发疯的翻看你的空朋友圈了，不会看到你暖昧的照片而泪如雨下了。不会在自己伤心的时候翻看我们曾经的信息了，因为我已经全部删掉了。　　我不会每天晚上只为等到你的一句晚安才安然睡去，因为我已经忘记晚安的意思了。不会再因为你的脾气而影响到我一天的脾气，因为我要习惯过自己一个人的生活。　　我不会再对你发仅仅三个字“我想你”的短信了。想起我们的曾经，我只是适可而止，我不会再偷偷落泪了。　　我不会看到你短信后，而立即放下自己手上的所有事情去找你，只为不让你等的太久。即使现在是我一个人，再我孤独的时候，我也要知道，一切都会习惯的。　　我不会再发长篇文字给你，等几个小时只有一个表情，一个哦，一片空白，因为没必要了，太累了。　　时光是一把刀，终究会割裂我的记忆，最终将我凌迟处死。遭遇过的人匆匆来去，慢慢淡出。　　你的记忆依然扰乱了我的情绪，眼睛蒙蒙泪流满面。原来那些已经成为了永恒的存在。痛苦时才明白自己依然在苦苦挣扎，依然忘不了 一、文理分科及专业选择的意义 1、文理分科是人生第一次重大选择，专业选择是人生第二次重大选择，文理分科将影响到专业选择，两次选择关系到个人的长远发展及国家的人力资源状况。 2、文理分科及专业选择是机遇，也是挑战;是学生和家长的艰难抉择。 二、文理分科及专业选择的原则 1、职业理想导向原则 即根据职业理想选择大学专业，再确定文理分科选择 记者 中文、新闻 文科 翻译 外语 文科 工程师 工科 理科 医生 医科 理科 　　文科分为人文科学与社会科学。 　　人文科学包括文学、历史学、哲学。　　 　　社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。 　　理科包括理学、工学、农学和医学。 文科可以选择的大学专业： 1、哲学类：哲学、逻辑学、宗教学 2、经济学类：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学 3、教育学类：教育学、学前教育、特殊教育 4、历史学类：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学 5、法学类： ① 法学 ② 马克思主义理论类：科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史 ③ 社会学类：社会学、社会工作 ④ 政治学类：国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学 ⑤ 公安学类：治安学、侦察学、边防管理学 6、文学类: ① 中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学 ② 外国语言 太多略 ③ 新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学 7、管理类： ① 管理科学与管理工程类：管理学、信息管理与信息系统 ② 工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、工商企业管理 ③ 公共管理类：行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障 ④ 农业经济管理类：农林经济管理、农村区域发展 ⑤ 图书档案学类：图书馆学、档案学 注：体育、艺术类是文理兼收 专业划分 ⑴文科专业：文、史、哲、经、法、管(理) ⑵理科专业：理、工、农、医 ⑶文理兼收专业： ①绝大多数是文科专业(除中医、心理学等)，典型的是经济、管理类专业。 ②打算学经济、管理类专业的同学，选文选理均可，但要考虑兴趣及成绩。 ③不建议理科生选择经济、管理类专业之外的文科专业；不建议文科生选择经济、管理类专业之外的理科专业。 2、兴趣原则 兴趣是最好的老师。 应该对所学的文科或理科及相关学科感兴趣。 文综：史、地、政 理综：理、化、生 3、优势原则(扬长避短） ⑴所选的文科或理科成绩应该有优势。 ⑵相关的思维方式、能力、性格、性别等应该有优势。 1、长于运算、逻辑推断 2、动手能力较强3、能准确记忆各类公式 1、记忆力强，善于联想2、长于语言、写作 3、知识面广，有一定的文化积淀 4、符合中国社会需要的原则 所学专业的供求关系是重要考虑因素。 有的专业明显供过于求，就业困难。如哲学、历史、法律等。 1、要从四个原则（个人与社会，当前与长远）综合考虑。 2、多问问老师、家长、过来人，但要自