《13.1.1 轴 对 称》导学案.doc

《13.1.1 轴 对 称》导学案 学习目标： 1、理解轴对称图形及轴对称的定义，了解轴对称与全等的关系、轴对称图形与轴对称的联系与区别 。 2、通过独立思考、合作探究，发展观察、归纳、想象水平。 学习重点：轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念 学习难点：比较观察轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系 一、自主学习 1、自学课本58页的相关插图内容，感知生活中的对称现象。 2、（1）准备一张纸；（2）对折纸；（3）用圆规在纸上扎出你认为美丽的图案；（4）把纸打开铺平，观察所得的图案，与书上58页图13.1-2比较，看看有什么共同特点？若沿着折痕折叠，你发现： 。 3、阅读教材第三段内容，填一填： ①如果 图形沿 折叠，直线两旁的部分能够 ，这个图形就叫做 。这条直线就是它的 。这时，我们也说这个图形 关于这条直线对称。 ②在60页的练习中，哪些图形是轴对称图形？如是，在题号上打“√”并指出它的对称轴。 比比59页思考题中的每对图形，我发现它们的共同特点是：如果沿着虚线 ， 能与 重合。 5、阅读59页