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文章来源网络整理仅供参考学习师德师风征文字古人对教师的职责概括为传道授业解惑这其实只指出了教师教书育人的职责中教书的一面而为人师表则对教师教师教书育人的职责中教书的一面而为人师表则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求作为培养将来人才的教育工作者为人师表成为新时期师德师风建设的重点如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重如何在教学中进行快乐学习我认为主导因素在教师第一要树立一个观念把我们正在进行的工作上升到科学理论和科学实践的高度使我们的工作更加有效更加科学因为人人都是教育工作者人人都
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文章来源网络整理，仅供参考学习
师德师风征文 1300 字
古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了
教师“教书育人”的职责中教书的一面，而为人师表”则对教师
教师“教书育人”的职责中教书的一面，而
为人师表”则对教师
和教育工作者提出了更高的人格上的要求。 作为培养将来人才的教育 工作者，“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新 的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。 如何在教学中进行快乐 学习，我认为主导因素在教师。
第一、要树立一个观念： 把我们正在进行的工作上升到科学理论 和科学实践的高度，使我们的工作更加有效、
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