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- 2021-03-25 发布于湖北
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第三章 声的世界
对科学探究能力的基本要求
1 .能从日常生活、自然现象或实验现象中发现与物理学有关的问题。
2 .能书面或口头表述这些问题。
3 .认识发现问题和提出问题对科学探究的意义。
科学内容
◇ 通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。
◇ 了解乐音的特性。
◇ 了解现代技术中与声有关的应用。
◇ 知道防治噪声的途径。
全章概述
1 .本章要求
声音是人们最熟悉的现象之一, 学生不仅在生活中已积累了大量与声音有关的感
性认识,而且在小学自然课中也学过了与声有关的常识。尽管有这些前期经验与常识,
但是对于“为什么会产生声音,人们为什么能听到声音 ? ”大多数学生并不很清楚,对于
声音在生产和技术中的应用就更是陌生。本章将使学生在已有认识的基础上,对声的世
界有进一步的了解和认识。
根据九年义务教育物理课程标准 ( 试验稿 ) 的基本理念之一“从生活
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