八年级物理上册声的世界教案.pdfVIP

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  • 2021-03-25 发布于湖北
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第三章 声的世界 对科学探究能力的基本要求 1 .能从日常生活、自然现象或实验现象中发现与物理学有关的问题。 2 .能书面或口头表述这些问题。 3 .认识发现问题和提出问题对科学探究的意义。 科学内容 ◇ 通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。 ◇ 了解乐音的特性。 ◇ 了解现代技术中与声有关的应用。 ◇ 知道防治噪声的途径。 全章概述 1 .本章要求 声音是人们最熟悉的现象之一, 学生不仅在生活中已积累了大量与声音有关的感 性认识,而且在小学自然课中也学过了与声有关的常识。尽管有这些前期经验与常识, 但是对于“为什么会产生声音,人们为什么能听到声音 ? ”大多数学生并不很清楚,对于 声音在生产和技术中的应用就更是陌生。本章将使学生在已有认识的基础上,对声的世 界有进一步的了解和认识。 根据九年义务教育物理课程标准 ( 试验稿 ) 的基本理念之一“从生活

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