原子结构的模型.pptxVIP

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  • 2021-03-30 发布于上海
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第3节 原子结构的模型教学建议1.把握教学目标,不要把注意点放在科学史的记忆上。2.介绍科学研究的基本方法和成果,让学生体会科学探究的乐趣。3.充分利用科学史和同位素应用的教育性素材,进行学法指导。1.道尔顿原子模型(1803年) 实心球模型西瓜模型2.汤姆生原子模型(1904年) 行星绕太阳模型3.卢瑟福原子模型(1911年) 分层模型4.玻尔原子模型(1913年) 5.电子云模型(1927年—1935年) 电子云模型道尔顿原子模型 原子是组成物质的基本的粒子,它们是坚实的、不可再分的实心球。 汤姆生原子模型 原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。 玻尔原子模型 电子在原子核外空间的一定轨道上分层绕核做高速的圆周运动。以前科学家的模型汤姆生的西瓜模型 中学阶段用这二种模型的结合体更便于学习,也已达到多数符合事实的要求了。中学阶段原子模型用图可表示为,例:卢瑟福行星绕太阳模型玻尔分层模型原子核电子云模型分层绕核运动的电子及轨道有待同学们将来去发展充实原子种类核电荷数质子数中子数核外电数氢原子1101氦原子2222碳原子6686氮原子7777铝原原原原析下表:在一个原子中哪些数目总是相等的?元素和同位素 同种原子其原子核内质子数以及中子数都是一定的。

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