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幼儿的权力与保护;园长的做法合适吗？;精品资料;
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;评析; ; ;第一节 幼儿的法定权利与义务;幼儿的法定权利;;;受教育机会权;受教育条件权;受教育认可权;;;;;幼儿的法定权利;财产权;幼儿权利的保护;1;（一）家庭保护;（二）幼儿园保护;（三）社会保护;（四）立法保护;1;;成人应努力保证儿童不因年幼而受到成人的歧视、剥夺、虐待、侮辱和其他不平等的待遇；
不应该因为儿童年幼而使用讽刺、挖苦性的语言来侮辱儿童；
更不应因儿童没有抵抗和还击的能力而将儿童作为成人发泄怨气和打击报复的对象。;《儿童权利公约》;; ;LOREM IPSUM DOLOR LOREM ;1;《儿童权利公约》;《儿童权利公约》;1;;（四）多重保护原则;《儿童权利公约》
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