幼儿园教育活动设计概述 .ppt

幼儿园教育活动设计与指导;内容目录;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;第一章 幼儿园教育活动设计概述 ;情境导入;第一节 幼儿园教育活动的基本理论 ;一、幼儿园教育活动的含义 ;二、幼儿园教育活动的特点 ;想一想 ;三、幼儿园教育活动的基本类型 （一）按特征分类;;三、幼儿园教育活动的基本类型（二）按幼儿园教育活动的结构分类 ;三、幼儿园教育活动的基本类型 （三）按幼儿园教育活动的内容领域分类;三、幼儿园教育活动的基本类型（四）按活动的性质划分;三、幼儿园教育活动的基本类型 （五）按组织形式分类 ;想一想;第二节 幼儿园教育活动设计的基本理论 ;一、幼儿园教育活动设计的含义 ;二、幼儿园教育活动设计的原则;;思考与实训; 活动目标： （1）理解诗歌中妈妈的爱，尝试运用诗歌的语言句式仿编生活中妈妈对自己的爱。 （2）在寻找与表述“藏起的爱”的过程中，感受亲子之间温馨的爱。 ; 近期，王老师听到班级里很多家长抱怨孩子早饭吃得不太好，于是她组织了一节“早上你吃了什么”的健康教育活动。她先请孩子们互相调查“今天大家早上吃了什么”，然 后统计得出哪些食物大家吃得最多；然后请保健老师来介绍早饭应该包括哪些食物才健康。接着，让孩子们对照自己的早餐检查少了什么，多了什么；最后请小朋友自己设计一份早餐食谱给爸爸妈妈，请家长第二天根据该食谱准备早餐。 ;思考与实训;谢谢观看！