《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿.docxVIP

PAGE 2 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿简介：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿 作为一名教师，常常需要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿1  一、说教材  《古诗两首》选自人教实验教材四年级上册第六组的人间真情专题中，是一篇精读课文。这两首诗都是脍炙人口、千古传颂的送别时，表达了诗人送别好友时无限依恋的感情。  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。诗的前两行叙事，后两行写景，景中却包含着一个诗意的情节：帆影已消逝了，而诗人还在翘首凝望，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪伴行舟，将友人送到目的地。诗人巧妙地将对好友的一片深情寄托在对自然景物的动态描写之中，将情与景自然地交融在一起，含吐不露而余味无穷。  学习这篇课文旨在于使学生通过诵读感受朋友之间深厚的友谊,同时继续积累诗句、培养学生对诗歌的热爱之情。  二、说教学目标：  根据新课程的要求,学生身心发展的特点及古诗的特色,努力促使学生达到以下三维目标  1、知识与能力：在理解诗句以及重点词语含义的基础上，能够背诵、默写古诗，培养学生搜集信息的能力、自主学习