2014年人教版六年级数学上册第三单元分数除法教学设计.pdf

六年级上册数学教学设计 第三单元 分数除法 第 1 课时 倒数的认识 授课时间 【教学目标】 知识与技能： 引导学生通过观察、研究、类推等数学活动，理解倒数的意义，总结出求倒数的 方法。 过程与方法： 通过互助活动，培养学生与人合作、与人交流的习惯 情感态度与价值观： 通过自行设计方案，培养学生自主探索和创新的意识。 【教学重难点】 理解倒数的含义，掌握求倒数的方法。 【教学过程】 一、明确目标 创景激趣 1、找找下面文字的构成规律 呆———杏 土———干 吞———吴 2 、按照上面的规律填数 4 3 1 ——（