化学高考说题大赛.pptx

如切如磋 如琢如磨 邹平一中化学组说题 杨浩;; 原题重现;考纲要求;考点分析;解题过程;解题过程;(2017?新课标Ⅲ-11）全固态锂硫电池能量密度高、成本低，其工作原理如图所示，其中电极a常用掺有石墨烯的S8材料，电池反应为：16Li+xS8=8Li2Sx（2≤x≤8）。下列说法错误的是 A．电池工作时，正极可发生反应：2Li2S6+2Li++2e﹣=3Li2S4 B．电池工作时，外电路中流过0.02 mol电子，负极材料减重0.14 g C．石墨烯的作用主要是提高电极a的导电性 D．电池充电时间越长，电池中的Li2S2量越多;（2016年高考四??卷）某电动汽车配载一种可充放电的锂离子电池。放电时电池的总反应为：Li1-xCoO2+LixC6=LiCoO2+ C6(x1)。下列关于该电池的说法不正确的是（ ） A．放电时，Li+在电解质中由负极向正极迁移 B．放电时，负极的电极反应式为LixC6-xe-= xLi++ C6 C．充电时，若转移1mole-，石墨C6电极将增重7xg D．充电时，阳极的电极反应式为LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+Li+ ;知识拓展;因存在浓度差而产生电动势的电池称为浓差电池.利用如图所示装置进行;规律总结及备考启示; 原题重现; 命题立意;试题讲解;（3）清洗仪器：g中加蒸馏水：打开k1，关闭k2、k3，加热b，蒸气充满管路：停止加热，关闭k1，g中蒸馏水倒吸进入c，原因是停止加热，水蒸气变为液态，装置内压强减小；打开k2放掉水，重复操作2~3次。 （4）仪器清洗后，g中加入硼酸（H3BO3）和指示剂，铵盐试样由d注入e，随后注入氢氧化钠溶液，用蒸馏水冲洗d，关闭k1，d中保留少量水，打开k1，加热b，使水蒸气进入e。 ①d中保留少量水的目的是液封，防漏气 ②e中主要反应的离子方程式为NH4++OH- =NH3↑+H2O，e采用中空双层玻璃瓶的作用是保温，减少热量损失。;试题讲解;拓展与变式; 装置中盛装的药品如下：①多用滴管中装有 5mL 浓盐酸；②微型支管试管中装有1.5gKMnO 4 ；③微型支管试管中装有 2~3mL 浓硫酸；④U 形反应管中装有 30%KOH 溶液；⑤U 形反应管中装有2mol/LNaOH 溶液；⑥、⑦双 U 形反应管中分别装有 0.1mol/LKI-淀粉溶液和 KBr 溶液；⑧尾气出口用浸有0.5mol/LNa 2 S 2 O 3 溶液的棉花轻轻覆盖住 （1）为了使装置④、⑤中的反应顺利完成，应该控制的反应条件分别为 。 （2）装置⑥、⑦中能够观察到的实验现象分别是 。 （3）如果把装置⑥、⑦中的试剂互换位置，还能否证明氧化性： Cl 2 I 2 ，______（填“能”或“不能”），理由是 ： 。 （4）已知氯酸钾和氯化钾的溶解度曲线如下图所示，反应结束后，从装置 ④中提取氯酸钾晶体的实验操作是 。 （5）尾气处理时发生反应的离子方程式为 。;反思总结及备考启示：实验题的考查方向;5.化学实验 　(1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 　(2)了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 　(3)掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。 　(4)掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。 　(5)掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法。 　(6)根据化学实验的目的和要求，能做到： 　① 设计实验方案; 　② 正确选用实验装置; 　③ 掌握控制实验条件的方法; 　④ 预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论; 　⑤ 评价或改进实验方案。 　(7)以上各部分知识与技能的综合应用。 ;敬请各位专家指导！谢谢！