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- 2021-03-26 发布于山东
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小学数学期末考试练习第 5单元
时间:15分钟 满分5分 姓名_________ 测试成绩
_________
1
A、B、C、D、E、F六人赛棋,采用单循环制。现在知道: A、B、C、D、E五人已经分别赛
过5.4、3、
2、l盘。问:这时 F已赛过 盘。 )
2
甲、乙、丙三人比赛象棋,每两人赛一盘 .胜一盘得 2分.平一盘得 1分,输一盘得 0分.
比赛的全部三盘下完后,只出现一盘平局.并且甲得 3分,乙得 2分,丙得1分.那么,甲
乙,甲 丙,乙 丙(填胜、平、负)。
3A、B、C、D、E、F六个选手进行乒乓球单打的单循环比赛 (每人都与其它选手赛一场 ),
每天同时在三张球台各进行一场比赛,已知第一天 B对D,第二天C对E,第三天D对
F,第四天B对C,问:第五天 A与谁对阵?另外两张球台上是谁与谁对阵 ?
4
一个岛上有两种人:一种人总说真话的骑士,另一种是总是说假话的骗子。一天,岛上的
2003个人举行一次集会,并随机地坐成一圈,他们每人都声明:“我左右的两个邻居是骗子。 ”
第二天,会议继续进行,但是一名居民因病未到会,参加会议的 2002个人再次随机地坐成
一圈,每人都声明:“我左右的两个邻居都是与我不同类的人。”问有病的居民是
_________(骑士还是骗子 )。
5
某班一次考试有 52人参加,共考 5个题,每道题做错的人数如下:
又知道每人至少做对一道题, 做对一道题的有 7人,5道题全做对的有 6人,做对2道题的
人数和3道题的人数一样多,那么做对 4道题的有多少人 ?
【附答案】
1
【解】单循环制说明每个人都要赛 5盘,这样A就跟所有人下过了,再看 E,他只下
过1盘,这意味着他只和 A下过,再看 B下过4盘,可见他除了没跟 E下过,跟其他
人都下过;再看 D下过2,可见肯定是跟 A,B下的,再看 C,下过3盘,可见他不能
跟E,D下,所以只能跟 A,B,F下,所以 F总共下了 3盘。
2
丙
【解】甲得3分,而且只出现一盘平局,说明甲一胜一平;乙1分,说明一平一负。这样我们发现甲平丙,甲胜乙,乙胜丙。
2分,说明乙一胜一负;
3【解】
天数
对阵
剩余对阵
第一天
B
D
A
、C、E、F
第二天
C
E
A
、B、D、F
第三天
D
F
A
、B、C、E
第四天
B
C
A
、D、E、F
第五天
A
?
?
从中我们可以发现 D已经和B、C对阵了,这样第二天剩下的对阵只能是
又C已经和E、B对阵了,这样第三天剩下的对阵只能是
这样B就已经和 C、D、E、F都对阵了,只差第五天和
AD、BF;
CA、BE;
A对阵了,所以第五天
AB
再看
这样
所以第五天的对阵:
;
C已经和A、B、E对阵了,第一天剩下的对阵只能是
A只差和F对阵了,所以第四天 AF、DE;
AB、CD、EF。
CF
、AE
;
【解】:2003个人坐一起,每人都声明左右都是骗子,这样我们可以发现要么是骗子和骑士坐间隔的坐,要不就是两个骗子和一个骑士间隔着坐,因为三个以上的骗子肯定不能挨着坐,这样中间的骗子就是说真话了。再来讨论第一种情况,显然骑士的人数要和骗
子的人数一样多,而现在总共只有2003人,所以不符合情况,这样我们只剩下第二种情况。
这样我们假设少个骗子,则其中旁边的那个骗子左右两边留下的骑士,这样说明骗子说“我左右的两个邻居都是与我不同类的人”是真话。所以只能是少个骑士。
5
【解】:
总共有52×5=260道题,这样做对的有
260-(4+6+10+20+39)=181道题。
对2
道,3道,4
道题的人共有
52-7-6=39(人).
他们共做对
181-1×7-5×6=144(道).
由于对 2道和 3 道题的人数一样多,我们就可以把他们看作是对 2.5 道题的人
((2+3)÷2=2.5).
这样转化成鸡兔同笼问题:所以对
4道题的有
(144-2.5×39)÷(4
-1.5)=31(人).
答:做对4道题的有
31人.
第十五讲 小升初专项训练 逻辑推理篇
希望考入重点中学?
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一、小升初考试热点及命题方向
“数学是锻炼思维的体操”,本讲所讨论的逻辑推理问题趣味性很强,不需要专门的数学知识,而是考察大家的思维能力,判断能力。推理论证的才能不是天生的,而是在不断的实
践活动中逐渐锻炼,培养出来的,仔细阅读本讲的内容,希望同学们能够从中得到提高。小升初中很多学校也把逻辑推理当作考察学生综合实力的一种题型,通过本节。希望学生掌握一定的逻辑推理方法。
二、2007年考点预测
年的考试中仁华学校这一部分内容是必考的,而小升初的考试,各重点中学在试卷中也会出现一道或者两道逻辑推理的试题,希
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