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2020/11/29;尊重与理解;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;心
理
小
测
试;4、你最好的朋友参加了一种怪诞的宗教活动,你会: A避开他。1
B不说什么,尝试继续做朋友。3
C告诉他如果继续如此,宁愿不见他。2
5、你的朋友惹了麻烦,你会: A与他绝交,免得卷进去。1
B与他坦诚交谈看法。3
C装作不知道。2
6、你认为一位真正的朋友应该: A将一切告诉你。3
B将你想知道的事告诉你。2
C保留自己的心事。1;心
理
小
测
试;10、整体而言,你的朋友是: A比你更有天分和才智。3
B在天分和才智上不及你。1
C跟你的智力差不多。2 ;考考你的机智;那个批评家是个聪明人吗?你觉得他听了歌德的回答会有什么感觉呢?;尊重别人其实就是尊重自己;尊重与理解
----如何善待他人
;;听完了上述同学们举的例子 ,你有何感触? 想说点什么?;在我们成长的过程中,我们需要互相理解,互相尊重。尊重他人就是尊重我们自己,这是中华民族的传统美德。;人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的人,是绝不会得到他人的尊重的; 人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。 ;你在日常生活与学习中有没有不理解与尊重别人的地方?能否与大家一块交流一下,看看应如何改正? ;;案例:;看完这篇文章后,你可否谈谈你的认识和看法?;这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。 “尊重别人就是尊重自己”,一个班集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着每个同学之间的和谐与默契。尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩; 二战时期有许多无家可归的流浪者。一位好心的老人常常帮助这些人。每当有衣衫褴褛的流浪者乞求施舍点钱物时,老人总是问他们愿不愿意帮他把屋外的一堆砖头由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前来换取钱物。许多流浪者都欣然答应。 当他们搬完后,老人就给他们一点钱或是请他们吃饭作为报酬。老人屋外的那堆砖头总是由屋前搬到屋后,又由屋后搬回屋前。邻居们笑话老人多此一举,老人依然坚持自己的做法。 受过老人帮助的流浪者不少重新成为了自食其力的人。;尊重别人我们应该怎样做?; 西点军校有一个由来已久的传统,新生不管什么时候遇到学长或军官问话,只有四个标准答案可供选择:“报告长官,是。”“报告长官,不是。”“报告长官,没有任何借口。”“报告长官,我不知道。”除此之外,没有任何额外的字句。以上四个标准答案对于西点军校的新生来说,看似苛刻,不合情理,甚至有些刁难,但实际上是为了培养他们的服从意识。西点军校认为:军人必须以服从为天职,否则就无法在军队立足,更没有资格担任中高级领导职务。因此,百年来的西点军校认为:服从是一种美德,视为“领导之母”。 ;服从与尊重;我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己。;没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心―――这是一块磨练细腻的感情的砺石。 ―――苏霍姆林斯基 ;自尊能使你与强者平起平坐。
自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别人打碎,更不要被自己打碎。
自尊是你的脊梁,虽然可以偶尔弯曲一下,但更多的时候,它应该是挺直的。;自尊是人生的灵魂,失去它,便等于失去生命。
自尊与虚荣不同,自尊是对自己负责,追求的是踏实。虚荣是为自己化装,追求的是浮华。
自尊是自己争取的,面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己。;学会善待他人
首先,在交往中要热情、真诚。
第二,要给人留面子。
第三,允许他人表达观点。
第四,要努力提高自己、完善自我。
第五,学会理解和宽容他人。
记住--------尊重他人才能赢得
他人的尊重。;倡议:;倡议
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