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- 2021-03-26 发布于山东
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直述句改 述句
在小学高年 文教学中, 往往出 把当事人的人物 内容 (直接引用) 改 第三者 述( 接引用)形式的 。
教参中的要求是: 把直接引用中的第一人称 “我”,第二人称 “你” 改成第三人称 “他” ;把引号去掉,把冒号改 逗号;其他 根据需要做适当改 。
在 中, 点是人称的 , 同学 往往是改不全面或生搬硬套, 不看句子的
情况,造成 句不通 ,意思表达不清楚等 。那么,人称 有无 律可循呢有什么 律呢
1、人称的改写。首先搞懂人称。
第一人称有:我、我 。第二人称有:你、你 。第三人称有:她、他、它、他 、它 ,她 以及具体的名字、称呼等。
2. 点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去掉。
3.不能改 句子的原意。但有 候,适当的改写或 减 也是必要的。
注: 的 中有反 句,我 要把反 句改写成 述句。 要注意指示代 ( 、那)和 向 (去、来)的 化。
首先我 来分析一下直述句改 述句有哪些 型
(一) 从 述的那个人或者向 述上来分析有大致
1、 第二个人 述( 第三个人) A B ,然后
2 种情况
B 述 第三个人听。
其中, 根据 的 中人称代 的不同,又分 不同的 型。 起来, 述句中的人称
主要有以下几种形式:
1、××× :“我??。”在 述 ,把句中的 “我”改成 “他”。
2、××
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