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- 2021-03-26 发布于山东
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小学汉语拼音课件
一、教学目标
1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,
正确书写。
2、知道单韵母有 4个声调,认识声调符号,能
直接读出带调的 a、o、e的音。
3、认识四线格,学会在四线格里书写 a、o、e。
二、教学重点
1、能正确书写3个单韵母。
2、能直接读出带调韵母的音。
三、教学难点
能直接读出带调韵母的音。
四、教学准备:课件、拼音卡片。
五、教学过程
一、谈话激趣。
1、从今天起,我们就开始学习汉语拼音了。在
拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高
兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用处可大了,
它可以帮助我们识字、学习普通话,读注音读物,是
我们学习的好助手。你们想不想学好它呀?要想学好
汉语拼音,你们上课就要积极动脑筋,专心听讲才行
呢!请你们跟我读读这首儿歌:汉语拼音用处大,学
习生字需要它,帮助学好普通话,我们决心学好它。
2、教师:这节课我们先认识 3个朋友“aoe。”
3、教师在黑板上板书“aoe”,并用清晰、红洪
亮的声音读出字母的音。
二、看图激趣
1、出示情境图指导学生观察说说图上画的是什
么时间,什么地方,都有谁?他们在干什么?
2、教学情境歌:公鸡 oo啼,小鹅ee叫,清晨
上学去,问声阿姨早。
3、这幅优美的山村图中藏了aoe三个字母,你能把它们找出来吗?(让学生
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