高中数学课件：不等式应用.pptxVIP

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2021-04-01 发布于湖北
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高中数学课件：不等式应用.pptx

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不等式性质的应用; 例1、甲、乙两电脑批发商每次在同一电脑耗材厂以相同价格购进电脑芯片。甲、乙两公司共购芯片两次，每次的芯片价格不同，甲公司每次购10000片芯片，乙公司每次购10000元芯片，两次购芯片，哪家公司平均成本低？请给出证明过程。;例2、某城市出租车公司有两种计费方案可供乘客选择：第一种方案，租用起步价a元，每千米价为b元的出租车；第二种方案，起步价为c(ca)元，但每千米价增加0.1元的出租车，按出租车管理条例，在起步价内，不同型号行驶的里程是相等的，则乘客应如何根据不同情况选用两种方案中的一种？;例3、建筑学规定，民用住宅的窗户面积必须小于地板面积，但按采光标准，窗户面积与地板面积的比应不小于百分之十，并且这个比越大，住宅的采光条件越好，问同时增加相等的窗户面积和地板面积，住宅的采光条件是变好了还是变坏了？;例4、;例5、某县一中计划把一块边长为20米的等边三角形ABC的边角地辟为植物新品种实验基地，图中DE需把基地分成面积相等的两部分，D在AB上，E在AC上。（1）?? 设AD=x(x≥10)，ED=y，试用x表示y的函数关系式；（2）? 如果DE是灌溉输水管道的位置，为了节约，则希望它最短，DE的位置应该在哪里？如果DE是参观线路，则希望它最长，DE的位置又应该在哪里？说明现由。 ;解：（I）∵ΔABC的边长为20米，D在AB上，则10≤x≤20。 ;当100≤t1t2≤200时，104t1t24?104, ∴t1t2-4?1040，又t1-t20,t1t20,∴f(t1)f(t2)，则f(t)在[100，200]上是减函数。;再见！;谢谢观看!