从生物圈到细胞2.pptxVIP

 从生物圈到细胞; ; 1.病毒具有怎样的结构？是怎样生活和繁殖的？ 2.根据你掌握资料，说说SARS病毒侵害了人体的那些细胞，是如何危及人的生命的？ 3.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗？ ; 1.病毒的结构简单,由蛋白质和核酸组成,不具细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质进行生活和繁殖。;一、生命活动离不开细胞; 与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，人的生命是从什么细胞开始的？; 实例2 人的生殖和发育; 实例2 人的生殖和发育; 在子女与父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？人的发育与细胞的生命活动有什么关系？;实例3 缩手反射的结构基础;细胞体; 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织，由组织形成器官，由器官形成系统，多种系统协作，才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞，但神经细胞是主要的。;实例4：艾滋病病毒(HIV)侵染 免疫系统的淋巴细胞（如右图）; 以上四个实例是从不同的角度来说明生物的生命活动都离不开细胞。你还能举出其他实例来说明吗？;运动与分裂;生命活动离不开细胞;二、生命系统的结构层次;细胞;层 次;三、细胞是最基本的生命系统;1.请以一个人，一棵松树或一只草履虫为例，列出生命系统的不同层次。;2.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最基本的层次是哪一个？说明你的理由。;3.一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是， 它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。; 不同的生物具有不同的具体的生命系统，这说明了什么呢？;为什么说细胞是最基本的生命系统？;3.没有细胞就没有完整的生命。一个分子或一个原子是系统，但它们不是生命系统，不能完成生命活动。实验证明：任何结构完整性细胞被破坏，都不能实现完整的生命活动。 4.生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。没有细胞就没有组织、??官、系统等层次，更不用说种群、群落等层次了。 因而，细胞是最基本的生命系统。;本节聚焦; 实例2 人的生殖和发育;生命活动离不开细胞;二、生命系统的结构层次;层 次;3.没有细胞就没有完整的生命。一个分子或一个原子是系统，但它们不是生命系统，不能完成生命活动。实验证明：任何结构完整性细胞被破坏，都不能实现完整的生命活动。 4.生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。没有细胞就没有组织、器官、系统等层次，更不用说种群、群落等层次了。 因而，细胞是最基本的生命系统。