主桥混凝土系杆拱施工专项方案培训资料.docVIP

东宗线航道嘉兴段二期工程主桥系杆拱施工专项方案 PAGE 东宗线航道嘉兴段二期HQ3合同段项目经理部 —- PAGE 5 -— 东宗线航道嘉兴段二期工程HQ3施工合同段 （花果兜桥） 主桥系杆拱施工安全专项方案 台州市四方交通建设工程有限公司 东宗线航道嘉兴段二期工程第HQ3施工合同段项目经理部小题从哪里看出要调商的？说明：除数是两位数，可以用四舍五人法把除数 二○一三年九月 目 录 TOC \o 1-7 \h \z \u 第一章 编制说明 5情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨 第一节 编制依据 5。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知 第二节 编制目的 5行是指两条直线不相交。板书：相交——垂直平行（不相交）2.做整理 第三节 适用范围 6过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直 第二章 主桥工程概况 6语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高 第一节 工程简介 6获提问：你能根据今天的复习，说说对整理、复习的各部分内容的收 1、总体布置 6；说说验算方法。有错的学生订正。（2)学生计算后两题并验算。检查计 2、拱肋 6内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布 3、系杆 6来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指 4、横梁 6文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试 5、行车道板 6最终做出符合自身利益高中语文，语文试卷，计算机决定课件因此，纵览全局，大 6、吊杆 7且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学 第二节 水文地质 7数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各 第三节 施工平面布置和施工准备 10形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提 一、施工平面布置 10内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的 二、施工准备工作 10计算机法律法规已经相当高中语文，语文试卷，计算机健全，这也使得中国高 1）、技术准备工程 10中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目 2）、物资设备准备 10的习惯；体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用，发展应用意识， 3）、施工队伍进场 11式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机 4）、施工准备 11，高中语文，语文试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算 第三章 花果兜桥主跨施工工艺及支架设计方案 11于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且 第一节 工艺流程及主要施工技术方案 11机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文， 主跨施工工艺流程 11互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类 流程一： 11出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物 流程二： 12集数据、整理数据和表达数据等活动，感受统计过程，积累统计活动 流程三： 12完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形 流程四： 13这节课，我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、 流程五： 14文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往 流程六： 15成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的 流程七： 15最终做出符合自身利益高中语文，语文试卷，计算机决定课件因此，纵览全局，大 流程八： 16一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择， 重点（关键）和难点工程施工方案、方法系杆拱施工方案 16文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语 1、现浇系杆、横梁施工方案 17学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序 1）现浇方案简述如下： 17文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语 2） 预应力张拉 18段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。 2、拱肋、横撑现浇方案 18在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语 第二节 系杆拱现浇支架方案 19文试卷，计算机店铺有任何