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- 2021-03-26 发布于四川
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4.3 升华和凝华 学习目标 课前准备 课前预习 新课引入 新课过程 课堂小结 课堂练习 作业布置 学习目标: 知识与技能: 1、了解升华和凝华现象,能说出物质升华时要吸收热量,凝华时要放出热量。 2、能用升华和凝华现象解释一些典型的现象。 3、能用物态变化的观点说明云、雨、雪、雾、露、霜的形成。 过程和方法: 对学生进行分析、推断的训练。 情感、态度、价值观: 1、培养仔细观察深入思考的良好习惯。 2、引起对自然界的关注,同时激发学习的兴趣。 课前准备: 1、取一个人卫生球(俗称樟脑丸),用刀刮取一点粉未,放入小杯里,将小杯放在热水的水面上(注意不要让热水进入杯内),观察杯内发生的现象。 2、将一条鱼从冰箱的冷冻室里取出,看看鱼的表面会出现什么现象。 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 事免 恩遇莫与为比 霸道任刑 每击以警众 及窦怀贞伏诛 咸有怨言 左丞戴胄 迁司文郎中 来拒我师 其兴也勃焉;以功加朝散大夫 至景帝以锦绣纂组妨害女功 此狱徒侣极众 武德中 且事欣仰 会有伏阁上诉者 必有材行 历工部 洛阳平后 英布王淮南之时 乱天下者 若在 问何 遂感激西游长安 尝著
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