四年级数学教案认识含有万级及个级数.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 认识含有万级和个级的数 四年级数学教案 教学内容：p.88~90 教材简析： 这部分内容是在认识整万数的基础上， 教学由若干个万和若干个一组成的数。 通过教学，让学生理解这些大数目的意义，掌握它们的组成及读写方法，并更好 地感受这些数的价值。教材用计数器分别呈现了万级和个级都不含 0的、万级和 个级末尾都含0的、万级和个级中间含0的三个数，教学对由若干个万和若干个一组成的数的认识和读写方法。教学重点：掌握含有万级和个级的数的组成及读 写方法。教学难点：万级和个级中间、末尾都有 0的数的读法、写法。 教学目标： 1、让学生在认识整万数的基础上，认识由若干个万和若干个一组成的数， 会读写亿以内的数。 2、让学生联系现实生活以及有关的操作活动，感受大数目的意义，培养数 感。 3、让学生感受大数目在生活和学习中的价值，培养学生学习大数目的兴趣 和认识大数目的自信心，增强应用意识，提高应用能力。 学具准备：光盘 教学程： 一、复： 写一个四位数，学生一，并出它的成。 比如：5239。它是由5个千2个百3个十和9个一成的 二、教学例： 1、在才的四位数前添上四位，使之成一个八位数，如：学生一，并也它的成。 估在一个，学生的候是一位一位地，比如： 5个千万2个百万?? ：数的成，你有什么感？ （数的位数多，有点麻。