书香班级打分表.docxVIP

类别 考核项目 及分值 评分细则 分 值 自评 分 查评 分 扣分 说明 班级 书香 文化 建设 （40） 藏书量（10分） 1、每班人均拥有适合本年段阅读的图 书二本，建立符合本班特色的借阅制 度，确保图书保洁兀整，形成 疋的流 动；并落实专人管理。 10 阅读量（30分） 2、每人每学期阅读适合本年段阅读水 平的书3-4本。（咼年级要有一篇文学 名著） 10 3、有相关的读书记录。 10 4、能背诵晨读中的经典诗文。 10 班级 阅读 氛围 形成 （60） 活动开展 （30 分） 5、开展富有班级特色的读书活动，有 创意、有成效。 10 6、各班建立相应的管理与奖励读书的 办法，有小助手组织好“一诵三读”活 动，学生养成走进教至就读书的习惯。 10 7、建立好书交换站，在班内冋学间， 年级班级间，建立好书交换站，定期举 行好书换着看的活动。 10 阅读习惯 （30 分） 3、全体学生都能有积极的热情进行课 外阅读，参与阅读交流，养成每天阅读 书报的习惯，能坚持做“小读者手记”， 将读书活动中读到的精彩片段、好词好 句、名人名言、心得体会等记录下来。 10 9、能珍惜图书，爱护图书，做到借阅 图书无丢失。 10 10、积极开展阅读交流和指导活动，组 织有效的读书活动，在校定的阅览课中 教师能积极参与指导。 10 参与 书香 竞赛 活动 （附加分） 成果展示 凡学校组织的有关书香校园建设系列 的竞赛，分团体或个人记录书香班级评 比加分，团体一、二、三等奖，分别给 予6、4、2分，个人一、二、三等奖分 别给予3、2、1分。