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- 2021-03-27 发布于山东
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StarterunitLet1sjoinin!教学设计
(第1课时)
【教学内容】
Parti?Part4
【教学目标】
(一) 知识与技能
能正确理解句子并能根据听到的录音给图片标号;
2. 能听懂、理解句子 Imnewtotheclass.Let*sbefriends. 并表演对话;
能根据图片写出正确的单词;
能正确理解单词并按类别划分。
(二) 过程与方法
以小组合作和情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识;
指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧。
(三) 情感、态度与价值观
1. 帮助学生了解如何向他人作自我介绍;
2. 帮助学生通过学习物品、一年四季和月份的英文表达,培养学生热爱生活的思 想感
情。
【教学重点】
学生能听懂、理解句子 Imnewtotheclass.Letsbefriends. 并表演对话;能正确理解 单
词并按类别划分。
【教学难点】
学生能通过听音获取正确的信息;能听懂、理解句子 Imnewtotheclass.Lefsbefiiends.
并表演对话。
1
【教学准备】
教材相配套的录音带
【教学过程】
Step1Warmingup
播放关于自我介绍的英文儿歌视频,引入本课时的重要内容。
Step2Listenandnumber.
老师呈现课本第2页la中的
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