升华和凝华课件1.pptVIP

学习目标 1、知道升华和凝华的概念 2、知道升华吸热、凝华放热 3、记住生活中常见的升华凝华现象 能够解释一些相关现象 思考与讨论： 26页图1-24的三幅图中的樟脑球、衣服上的冰、“雪人”中的雪各由什么状态变为什么状态？ 实验C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\碘的升华和凝华 标清.flv * * 四 升华和凝华 气态 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 吸热 （吸热） 放热 （放热） ？ ？ 固态和气态之间物态是否可以相互转化呢？ 疑问： 温故而知新 活动一 活动二 烧黑的灯泡 看见这只灯泡，你发现 什么了吗？ 探究物理现象 活动三 生活中物理现象 “雾凇” 水蒸气 凝华 小冰晶 生活中物理现象 水蒸气 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 答案是： 小冰晶 在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有冰花。 干冰（固态二氧化碳）喷洒到舞台上，迅速升华致冷，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴 舞台上的白雾是怎样形成的呢？ 冰棍外表的“白粉” 生活中物理现象 凝固（放热） 熔化（吸热） 升华（吸热） 汽化（吸热） 液化（放热） 凝华（放热） 液态 气态 固态 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。 9.