高中语文课件：“神五”载人航天飞行新闻两篇.pptxVIP

导入新课; 提起2003年中国的重大事件，大家记忆犹新的可能是“非典”事件；它给中国人民着实带来了不小的麻烦；但是，中国首次载人航天飞行获得圆满成功，却让世界震惊!。今天，我们要学习的是关于“神舟”五号载人航天飞船发射过程的一篇新闻----;心随飞翔;一、视频欣赏;二、“神五”发射过程图片欣赏;1、发射点火;2、抛弃逃逸塔;3、助推器脱离;4、一级火箭分离;5、整流罩分离;6、二级火箭熄火;7、箭船分离;8、帆板展开;9、帆板对日定向;10、轨道舱帆板展开;三、检查预习;2、学生讨论课文思路和层次大意 第一部分(开关----“心也随之怦怦直跳”) 简介时间、地点及发射前的准备工作。 第二部分(至“大厅里掌声雷鸣”)写飞船升空的情况。 第三部分(至结尾)：写飞船升空后“天地通话”。;四、课堂导读 1、本文的标题有什么特点？ 明确：标题是新闻的眼睛。本文标题由正、副双行标题组成。正题为虚题，副题为实题，虚实结合，对本则新闻的主要内容作了提示。 2、本文的部分是哪些段落？试概括主要内容。 明确：课文前五段为新闻部分。开篇简介了中国首次载人航天飞行的时间及重大历史意义。 3、主体部分是按什么顺序展开记叙的？按此顺序记叙有何优点？ 明确：时间顺序。按时间顺序记叙载人航天飞行任务的实话过程显得思路清晰，结构严谨，令读者一目了然。;4、文中带有强烈抒怀色彩的句子有哪些？ 明确： ①“这一刻，我们期待得太久太久!”； ② “这一刻，我们激动的心狂跳不停!”； ③“这一刻，我们的心也随之飞翔!”； ④“这一刻，所有的语言是那样苍白!”； ⑤“喜悦与胜利的泪水夺眶而出!”;五、课堂练习 ;英雄潇洒走苍穹;一、导入新课 2003年10月15日，飞天第一人杨利伟驾驶“神舟”五号遨游太空，21小时后，又成功返回地球，在杨利伟返回的这段时间里，昔日星光四射的影视名星都变得黯淡无光。杨利伟才是当今青年人正真的偶像。;二、课堂自学(10分钟) (1)复习有关新闻的知识 (2)自己掌握生字词 (3)自读课文 ;三、课堂导读 1、你已经通读了全文，请说一说本文的思路 明确：开篇先总体评说，引出本文的新闻??物杨利伟，接下来介绍人物事迹。先介绍“神舟”五号升空后杨利伟凭借意志对抗失重的经历；由此转入倒叙，叙述飞天前杨利伟所进行的艰苦卓绝的训练；然后又由地面转到天空，记叙飞船返回地球前杨利伟怎样对抗“黑障”。这样主体部分由飞船升空开始到飞船顺利返航结束，既注意了时间顺序，又兼顾了时空转换，思路清晰。结尾部分展望未来，收束全文。;2、试结合本文思路划分层次结构。 明确：全文可分三部分： 第一部分(1段)：由飞天梦想引出飞天第一人杨利伟。 第二部分(2—14段)：介绍杨利伟的主要事迹。 第三部分(15—16段)：展望未来。;3、本文主要介绍了杨利伟的哪些事迹，试概括出来。 明确： ①克服失重 ②地面训练 ③水上训练 ④对抗超重 4、本文主要通过什手法介绍人物？ 明确： 正面直接描写和侧面间接描写相结合，同时借助语言描写和心理描写介绍人物。;四、课堂练习;再见;谢谢观看!