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- 2021-03-26 发布于天津
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追求情趣要选择
教学课题 6.2 追求情趣要选择
1 .知道从众心理的含义,了解导致从众心理的因素,认识从众心理的利弊。
教学目标
2 .正确认识好奇心,懂得好奇心是可贵的,既要珍惜,又要注意把握好方向。
教学重点 认识从众心理的利弊
教学难点 认识从众心理和好奇心的特点及对人的影响
教学方法 学生阅读 探究交流 当堂巩固
教 学 流 程 复备栏
一、导入新课 课件播放视频材料:
一天傍晚,一批从汽车上下来的游客,远远看见一个年轻女子正在广场上专
注地抬头仰望天空。这群人感到十分好奇,也不禁都抬头搜寻起来,但什么也没
看见……路人越来越多,好奇者聚集在一起抬头看着天空。“大家究竟在看什
么?”“究竟在看什么?”问来问去,最后问到了那个女子。她羞涩地回答:
“不好意思,我在流鼻血。”“原来是这么回事。”大家摇摇头,一哄而散。 (设 计 意
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