高中语文课件：郑伯克段于鄢.pptxVIP

郑伯克段于鄢 《左 传》 生字读音 亟请 祭仲 虢叔 百稚 廪延 不暱 寘姜氏 繄我独无 泄泄 问题归纳 1、字音：寤wù生 鄢yān 巌yán邑 缮shàn 佗tā邑 颖Yǐng 大tài叔 2、事件背景：郑武公，姬姓，郑国第二代国 君，娶妻姜氏（申国国君女儿）生寤生及共叔段，姜氏喜段恶寤生，欲立段为太子。进而引发斗争。郑庄公，即姬寤生，在位43年 。 3、疑难字词句——重点讲解 4、探讨性问题： 如果庄公不是难产所生，故事会如何进展？ 共叔段先出生，寤生的命运如何？ 如果共叔段很尊敬哥哥，姜氏会对庄公好吗？ 母子间感情发展变化的原因是什么？ 文中人物的性格特点 解 难 1、寤生：寤通牾，逆着。惊姜氏，惊，动词使动，使—受到惊吓。故名曰寤生，名，名词动用，取名。 2、岩邑也，虢叔死焉：岩邑：险要的城邑。焉：兼词，兼有介词“于”和代词“之”的作用，译为“在那里”。使居之，（庄公）使（段）居之。 3、都城，都邑的城墙。今京不度，度，名词动用，合于法度。非制也，“制”指“先王之制”。焉辟害：焉：疑问词，怎么能，哪里。辟：通“避”，躲避。何厌之有，宾语前置句，厌通餍，满足。 4、命西鄙、北鄙贰于己，鄙，指边境城邑，贰，数词作动词，两属，既属庄公管，又属自己管。君将若之何，若---何，对---怎么办。欲（以之）与大叔，臣请事之：想（将国家）交给大叔，请允许我去侍奉他，事，名作动，侍奉。无生民心：生，动词使动，使---产生，心，二心。 5、又收贰为己邑：贰，名词，西、北边地两座城池。不义不暱，即“于君不义，于兄不暱”。暱通昵，亲。 6、帅车二百乘以伐京：帅通率，率领，伐，攻打。京叛大叔段：京，指京地百姓。公伐诸鄢：诸，兼词，之于。 文章 第1段 姜生两子，一恶一爱。 故事背景，矛盾根源。 第2-5段 姜氏请邑，京地不度， 贪心不足 共叔段贪得无厌。 蛇吞象 祭仲劝伯，伯姑待之； 欲擒故纵 子封激谏，伯故纵之； 待时发 第6段 郑伯克段于鄢 郑庄公性格分析 找出郑庄公的语言 制，巌邑也，虢叔死焉，佗邑唯命 —外顺内奸，外宽内险 姜氏欲之，焉辟害？ ——无可奈何，奸诈狡猾 多行不义必自毙，子姑待之 无庸，将自及。 不义不昵，厚将崩。 ——欲擒故纵 老谋深算 心狠手辣 可矣。 ——蓄谋已久，志在克段 提示：亦可通过人物对比分析郑庄公性格 作业 1、古人评左公从儒家的正统理念出发，大多将庄公作反面教材，所以很多人认为他阴险狡诈，老谋深算，心机深藏，心狠手毒 今天的我们应该怎么看待这个人的所作所为。他到底是巨奸还是理智明君？ 2、如果庄公不是难产所生，故事会如何进展？ 3、共叔段先出生，寤生的命运如何？ 4、如果共叔段很尊敬哥哥，姜氏会对庄公好吗？ 人物分析 姜氏：狭隘偏私 自大骄横 目光短浅 简单愚蠢。是矛盾的制造者，是导 致骨肉相残的一大因素。 共叔段：恃宠娇纵，贪婪任性，狂妄幼稚， 志大才疏。 重点解读 7、段不弟，故不言弟。看注释，弟通悌。 难，nàn,责难。誓（之），向----发誓。 敢问何谓也：疑问代词作宾语前置，应该是“敢问谓何也”，译“能问一下你说的是什么意思吗”。 君何患焉：疑问代词作宾语前置，应该是“君患何焉”，译“你有什么可担心的呢”。 其是之谓乎：宾语前置句，应该是“其谓是乎”。其：句首语气词，表示猜测，大概。是：代词，这件事。译“大概说的就是这件事吧”。 永锡尔类：锡：同“赐”，赐给。 其谁曰不然：其：用在句首，加强反问语气，难道。 永锡尔类：锡：同“赐”，赐给。 七步诗 曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生，