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PAGE PAGE 49 产品相关参数化设计技术培训讲义（一） 编著： 上海工程技术大学 龚 勉 审校： UGS 洪如瑾开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中 上海市职业培训指导中心 2004年8月 产品相关参数化设计技术培训讲义（一） 主题：机械产品/模具设计师（中级）　　机械产品/模具设计技术 单元1—2验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增 本单元培训目的： 掌握产品相关参数化设计技术，建立全息的产品模板。如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红 注: UG/WAVE培训讲义: 讲义量《WAVE基础－相关部件建模》:49页 / 《自顶向下产品建模》:42页/ 《系统工程设计方法》:34页 总计 125页。课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语 UG/WAVE基础知识 WAVE概述 什么是WAVE? WAVE(What-if Alternative Value Engineering)是美国UGS公司在其核心产品Unigraphics (简称UG)上进行的一项软件开发，是一种实现产品装配的各组件间关联建模的技术。于1997年在UG/V13.0正式推出，到V14进入实用阶段。目前，UG在2003年推出NX2版本，WAVE技术已发展到更为成熟和实用阶段。卖家高中语文，语文试卷，计算机成功，他们高中语文，语文试卷，计算机成功莫 技术背景 回顾CAD技术的发展历史，如果说上一次CAD业界重大变革是八十年代的参数化建模，那么WAVE就是当前CAD技术最新的、最具戏剧性的重大突破。WAVE通过一种革命性的新方法来优化产品设计并可定义、控制和评估产品模板。参数化建模技术是针对零件一级的，而UG/WAVE是针对装配级的一种技术，是参数化建模技术与系统工程的有机结合，提供了实际工程产品设计中所需要的自顶向下的设计环境。见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机 目前，在欧美和日本等先进国家已经广泛采用CAD/CAM一体化设计，并将传统车身设计的周期从过去的5~8年整整缩短一半，取得了极大的经济和社会效益。然而，随着汽车工业的快速发展和人们生活水平的极大提高，用户对汽车的要求也越来越高，从追求性能优越、耐久可靠到乘坐舒适和驾驶安全，目前已发展到追求个性化的车身外形，这无疑是对汽车大批量生产方式的挑战，同时也对汽车车身设计的技术和方法提出了更高的要求。美国通用汽车公司在五年前就对产品开发提出了新的目标——将原来开发一个车型所需的42个月缩减到18个月，目标是缩到12个月，每年推出多种变型车型；显然，利用目前的零部件级CAD技术方法是无法做到。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问 为了提高企业的产品更新开发能力，缩短产品的开发周期，UGS适时地推出了带有革命性地全新的产品参数化设计技术WAVE，它是真正的自顶向下的全相关的产品级设计系统，是参数化造型设计与系统工程的有机结合。处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文 技术原理 WAVE技术起源于车身设计，采用关联性复制几何体方法来控制总体装配结构(在不同的组件之间关联性复制几何体)，从而保证整个装配和零部件的参数关联性，最适合于复杂产品的几何界面相关性、产品系列化和变型产品的快速设计。要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语 WAVE是在概念设计和最终产品或模具之间建立一种相关联的设计方法，能对复杂产品(如汽车车身)的总装配设计、相关零部件和模具设计进行有效的控制。总体设计可以严格控制分总成和零部件的关键尺寸与形状，而无需考虑细节设计；而分总成和零部件的细节设计对总体设计没有影响，并无权改变总体设计的关键尺寸。因此，当总体设计的关键尺寸修改后，分总成和零部件的设计自动更新，从而避免了零部件的重复设计的浪费，使得后续零部件的细节设计得到到有效的管理和再利用，大大缩短了产品的开发周期，提高了企业的市场竞争能力。可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。1．直线位 技术方法 首先根据产品的总布置要求和造型定义该产品的总体参数（又称全局参数）；其次定义产品各大总成和零部件间的控制结构关系(类似于装配结构关系)，这种控制结构关系使得产品设计的规则和标准具体化；第三步再建立产品零部件(子系统、子体)间的相关性。从而，我们就可以通过少数的总体或全局参数来定义、控制和更改产品设计，以适应快速的市场变化要求。如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红 例如，对轿