人教版三年级美术下册《家乡的桥和塔》优秀教学设计和反思.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版三年级美术下册《家乡的桥和塔》优秀教学设计和反思 教材分析 本教材为义务教育课程标准实验教材小学美术三年级下册第9课《家乡的桥和塔》，这节课是小学美术造型表现的一个完美体现，同时也是对学生艺术情感教育的延伸与发展打下良好的基础。 学情分析  教师通过提问的方式问学生对桥和塔的了解情况，大部分学生对桥和塔都有了解。如：比较特殊的桥是三江侗族自治县的程阳风雨桥。让学生观察桥的形状和特点，多发现身边的事物，从中体会侗族建筑物的独特艺术美，然后让学生亲自画侗族木质结构的建筑。达到亲身体会的效果，提高学生的想象能力。让学生热爱民族建筑。   教学目标   （1）通过学习这课，让学生了解各处的桥和塔，并要求学生画自己喜欢的建筑幅画。  （2）通过看各种不同的桥和塔，让学生了解家乡的桥和塔。   教学重点和难点  教学重点：激发学生学习兴趣，创作作品。   教学难点：让学生观看不同的桥和塔，感受艺术魅力以及特点。    教学过程（一）导入：（1）师生趣味互动，说一说你家乡印象最深的桥和塔有哪些呢？ （2）你家乡的桥或塔的形态