初三数学复习教案(三角形边角关系).docVIP

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  • 2021-03-26 发布于黑龙江
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初三数学复习教案(三角形边角关系).doc

初三数学复习教案(三角形边角关系) 一、知识梳理 1、三角形的分类: (1)按边分类: (2)按角分类: 三角形 三角形 直角三象形 斜三角形 锐角三角形 钝角三角形 2. 三角形的边与边之间的关系: (1)三角形两边的和大于第三边;(2)三角形两边的差小于第三边; 3. 三角形的角与角之间的关系: 三角形三个内角的和等于180?;(2)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和; (3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.(4)直角三角形的两个锐角互余. 4.适当添加辅助线,寻找基本图形 图9 图9 (1)基本图形一,如图9,如果CO是?AOB的角平分线,DE∥OB交OA,OC于D,E,那么?DOE是等腰三角形,DO=DE.当几何问题的条件和结论中,或在推理过程中出现有角平分线,平行线,等腰三角形三个条件中的两个时,就应找出这个基本图形,并立即推证出第三个作为结论.即:角平分线+平行线→等腰三角形. (2)基本图形二,如图10,如果BD是?ABC的角平分线,M是AB上一点,MN?BD,且与BP,BC相交于P,N.那么BM=BN,即?BMN是等腰三角形,且MP=NP,即:角平分线+垂线→等腰三角形. 当几何证题中出现角平分线和向角平分线所作垂线时,就应找出这个基本图形,如等腰三角形不完整就应将基本图形补完整,如图11,图12. 二、例题分析 例1、已知:等腰三角形的

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