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关于最美少年活动 5 篇 为推进学校德育工作深入开展，弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美 德，培养学生文明行为习惯，全面推进素质教育。下面是小编为大家收集关于最美少 年活动 5 篇，欢迎借鉴参考。 篇一：最美孝心少年活动总结 学校最美孝心少年评选活动方案 篦子店小学 为推进学校德育工作深入开展，弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美 德，培养学生文明行为习惯，全面推进素质教育。篦子店小学开展知礼行孝做 最美孝“ 心少年 ”主题活动，方案如下： 一、指导思想 通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬社 会主义的道德观和价值观，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造 尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导青少年树立正确的道德观和价值观。 二、活动领导小组 组 长：李强 成 员：王磊 陈文迎 朱其凤 吴云涛 张凤 田振焕 董娟 三、活动内容 1、学校组织安排学生在德育课上利用多媒体观看中央电视台 最美孝心少年颁奖“ 礼 ”，并写观后感。 2 、学校广播站广播孝心少年事迹材料。 3 、开展 念亲恩、知孝义、行孝道“ ”主题班会和主题升旗仪式。 4 、制定班级评选孝心少年的评选办法。并以班级文化的形式张贴在班级里。 5 、要求孩子牢记三个 不“”：不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。 6 、做到五个 一“”：帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做 一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为老人送一份温暖，并用照片和文字的形 式记录下来。 7 、通过发放《孝心少年大行动调查表》等，在家庭、社会中广泛宣传 孝心少年“ 在行动 ”实践活动，赢得家长的理解支持和社会的认同配合，形成教育合力，推动学生 的道德成长。 四、 活动总结 1、活动领导小组评选出校内十位 最美小心少年“ ”并在全体学生大会上颁发证书。 2 、学校表彰知礼行孝 最美孝心少年“ ”活动中涌现出的优秀班集体和优秀指导老师。 篇六：关中学校学习 最美孝心少年活动总结“ 关中学校开展向 最美孝心少年“ ” 学习活动总结 11 月 20 日 篇二：关中学校开展向 “最美孝心少年 ” 学习活动总结 为了深入贯彻落实凤翔县教育体育局凤教发〔 2013 〕525 号《关于开展向 最美孝“ 心少年 ”学习活动的通知》文件要求，我校全体师生高度重视，大力宣传，周密部署， 积极开展活动，取得了良好的教育效果，现将活动情况总结如下： 一、成立活动领导小组 组长 :贾秋实 副组长：田永让、惠秀萍 成员：宋军让、李红利、张国柱、袭建文及各班主任 二、大力宣传，积极营造氛围 十一位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、 自立自强的精神，传递了道德正能量，具有很强的现实意义，因此学校充分利用全体 教师例会、周一升国旗，校园广播站，橱窗，各班黑板报，手抄报等各种方式和载体 对 最美孝心少年“ ”典型事迹进行广泛宣传，营造浓厚氛围，在本次活动中，学校制作 宣传标语横幅一条，版面 11 块，黑板报 9 面，手抄报两期，国旗下演讲 3 次，校园 广播 6 期进行大力宣传。 三、认真组织全体师生观看 寻找最美孝心少年“ ”大型公益活动颁奖典礼 从 11 月 8 日开始，由政教处组织，在学校多媒体教室， 我校一年级至九年级同学分批次认真观看了由中央电视台主办的 寻找最美孝心少“ 年 ”大型公益活动