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- 2021-03-28 发布于广东
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文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
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艺术活动hello大家好歌唱
艺术活动：《hello,大家好》（歌唱）
活动目标：
1、能随音乐用歌声表达对同伴的问候，愿意大胆介绍自己。
2、学习用自然的声音随音乐演唱，体验同伴间的友好与礼貌。
活动准备：
一个可爱的布娃娃；布置场地。
活动过程：
1、练声：
（1）师生问好。
（2）《可爱的小动物》
2、教师以亲切的口吻与幼儿问好，并引导幼儿问好与介绍自己。
教师：刚才老师向小朋友问好，那么你可以怎样与老师、同伴问好或打招呼，怎样让老师与小朋友认识你呢？
3、教师范唱，引导幼儿感受歌曲。
（1）教师边唱边有节奏地与幼儿打招呼问好，边介绍自己。
提问：刚才老师是怎样与小朋友问好的（挥手，说“hello”。）
（2）教师再次用歌声向幼儿问好。
教师提问：老师跟小朋友问好，小朋友应该怎么做呢？引导幼儿在间奏处一起挥手说“hello”,与教师互动。
（3）教师再次用歌声向幼儿问好，并在结束处有节奏地与幼儿问好：hello,大家好！我叫林老师。指导幼儿与老师互动:hell
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