二年级语文《我们成功了》教学设计.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级语文《我们成功了》教学设计 二年级语文《我们成功了》教学设计学习目标　　　1、认识14个生字。会写10个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。　　　3、增强民族自尊心和自豪感。　　教学重点：认识生字，规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读课文。　　教学难点：体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。　　教学流程： 第一课时 　　一、谈话导入　　　1、每个人都有成功的经历，请大家简单地用一两句话说说自己做什么事成功了，成功后感觉如何?指名述说。　　　2、大家说的都属于个人成功，有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢?指名述说。　　二、创设情境　　　1、讲述北京申办奥运成功那神圣时刻的画面。　　　2、记得这情景吗?谁看了，这是什么时刻?　　　3、看过的同学当时心情怎样?　　三、初读课文　　　1、激趣：今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景，请大家打开书，自由读读课文，看看课文描述的情景是否和你看到的画面一样。不认的字可以借助课文下边小礼物里的拼音，也可以互相请教。