2021年度初中语文教师资格面试说课稿华南虎.docVIP

各位教师： 人们好！ 今天我说课题目是《华南虎》，这是九年义务教诲课程原则实验教科书七年级下册六单元一首诗歌。 新课标对诗歌有如下规定：欣赏文学作品，能有自己情感体验，初步领悟作品内涵，从中获得对自然，社会，人生有益启示。对伤口思想感情倾向，能联系文化背景作出自己评价，对作品中动人情境和形象，能说出自己体验，品味作品中富于体现力语言。 本单元是一种以动物为话题一种单元，共有五篇文章，《华南虎》安排在第三篇，是一篇自读课文。作者牛汉写作这首诗时是1973年6月，正是“十年动乱”期间，诗人在干校从事强制性劳动改造。一次她去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎，鲜血淋漓被办法禁老虎，四只破碎虎爪愤怒，绝望地把水泥墙壁刨出一道道深深浅浅血迹，这与作者当时境遇何其相似。当时，那老虎不驯气魄引起诗人灵魂强烈震撼，于是回到干校写了这首诗，体现自己独立人格和对自由追求。本诗情感丰富，很有暴发力，非常适合朗读，因此在拟定教学办法中，我将采用各种新闻记者相结合，激发学生情感，引导学生进一步理解诗意境美。 本单元文章不但反映了人对动物理解，结识及对人与自然，关系思考，并且还试着从动物世界里折射出人类生活轨迹，《华南虎》中华南虎对自由向往和对冷酷现实反抗，也曲折地反映了人类抱负和追求。这是本诗在情感态度，价值观目的拟定中，不可少某些，而另一方面，激发学生珍视生命，关爱动物情感，结识生命平等，第一种人都应保护