北师大(版)小学数学二年级(上)教材分析.docVIP

北师大（版）小学数学二年级（上）教材分析 2007、9 一、教材的主要内容 数与代数 第一单元：数一数与乘法；第二单元：乘法口诀（一）；第四单元：分一分与除法；第七单元：乘法口诀（二）；第八单元：除法；第六单元：时、分、秒。 空间与图形 第三单元：观察物体；第五单元：方向与位置。 统计与概率 第九单元：统计与猜测 实践活动 1.结合具体学习内容设计的实践活动 找一找生活中有哪些问题可以用乘法解决，与同伴说一说 站在不同位置看讲台，每次最多能看到几个面？ 你上学时，路上用了多少时间？在小组内说一说。 ２．独立设置的专题 节日广场；月球旅行；趣味运动会。 ?拓展内容 数学游戏；数学故事；单项实践活动；小调查；数学万花筒；你知道吗。 ?复习内容 整理与复习（一）；整理与复习（二）；总复习 。 二、教材的编写特点 （一）、数与代数编排特点 1．通过学生动手操作活动，体验乘、除法的含义； 2．通过学生的生活经验，理解乘法口诀； 3．通过学生身边小问题的解决，渗透数学的应用意识。 ●乘、除法的含义 1．从数一数的活动中建立学生生活体验与乘法的联系； 2．从分一分的活动中，建立平均分的思想。 ●乘法口诀 1．从生活情境中引入、概括乘法口诀； 2．以5的乘法口诀作为起始内容进行编排； 3．在编排设计上提供学生探索的空间； 4．安排形式多样的练习。 ●乘、除的应用 1．教材配有