技能训练项目14用推理公式法推求设计洪水训练目标能陈述小.pdfVIP

技能训练项目14用推理公式法推求设计洪水训练目标能陈述小.pdf

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技能训练项目 14 用推理公式法 推求设计洪水 1.训练目标 (1) 能陈述小流域设计洪水的特点与方法途径。 (2) 能陈述推理公式法的原理与适用条件。 (3) 能根据地区综合资料 (水文手册或雨洪图集)用推理公式法进行 设计洪水计算。 2 .资料 (1) 某站 p=l% 的设计净雨过程见表 12.1。 (2) 据推理公式汇流参数分区,计算该流域流域特征参数 θ1 和汇流 参数优的公式为 1/3 1 θ=L/ (FJ) 0.325 0 .41 m = 4.2 1 h 式中 F-流域面积, km2; L-主河道长度, km; J-主河道平均比降,以小数计; h-总净雨量, mm。 (3) 洪水过程线按三角形概化,退水历时与涨水历时的比例为 1.8, 即 t2:t1=1.8。 (4) 本地区地下径流很小,设计时可不予考虑。 、 3 .要求 (1) 用图解试算法一交点法推求设计洪峰流量 Qmp 及汇流历时τ。 (2) 用推理公式法计算设计洪水总量 Wp 。 (3) 推算设计洪水过程线。 4 .做法提示 (1) 由已知流域地形参数 F、L 、J 代入资料 (2)中的公式计算流域经验 性汇流参 数 m。 (2) 由推理公式计算设计洪峰流量。将设计净雨过程由大到小排队, 并逐时段进行累 计,计算不同历时净雨强度∑ h/t 。 t (3) 将∑ h/t 代入推理公式 Qm=0.278F∑h/t 计算 Qm,点绘 Qm-t t t 关系曲线。 L 1 3 1 4 mJ Q m (4)再将上面计算的各个 Qm 代人 τ=o.278 ,计算相应的τ值,并 在 Qm 一∑ ht /t 图上点绘 Qm-r 的关系曲线,两条曲线的交 坐标即 点 为所求的 Qm 和τ值。 (5) 进行校核, 将 Qm 和τ值分别代入求解方程组,演算两方程是否成 立。其中 h τ 按 r 从净雨过程中计算。 (6) 计算三角形洪水过程: 3 1 m W=10FR= QT

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