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1AUnit6Onafarm第一课时教案设计
教学目标:1:能听懂特殊疑问句what’sthis?并能用it’sa…回答。2:能使用what’sthis?向他人询问和确认物品,语音语调正确。3:能听懂会说acow,aduck,apig的单数形式,发音准确。4:学会歌谣《iamacow》,并能表演。教学重点:1:能听懂、并能使用what’sthis?来询问和确认物品,能用it’sa…来回答。2:能听懂会说acow,aduck,apig的单数形式,发音准确。教学难点能听懂、并能使用what’sthis?来询问和确认物品,能用it’sa…来回答。教具准备及辅助活动:1:多媒体课件2:动物图片3:句型卡片及单词卡片4:自制彩色单词图片。教学过程:step1.warmingup.1.singasong.“hello”2.freetalk.t:hello,***s1:hello,misschen.t:goodmorning/afternoon,***.s:goodmorning/afternoon,***.……step2.presentation1t:boysandgirls,todaywe’lllearnunit6.(出示板书unit6onafarm读课题)2t:we’llg
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