第5课时(1) 第二单元：零 点 乐 队.doc

课 时 计 划 第 周 星期 第 节 200 年 月 日 课 题 ?第二单元：零?点?乐?队 教学内容 器乐进入课堂——口琴 目 标 1、学会演奏一种简单的乐器（口琴与打击乐器），并能参与器乐合奏； 2、能设计简单的固定节奏型参与伴奏，从中体验与他人合奏的愉悦感； 3、了解器乐演奏中“加花”的含义，能在演奏中作“即兴创作”。? 教材 分析 重点 学生对乐器演奏的兴趣激发，以及器乐合奏水平的培养。 难点 器乐演奏中的合作 教具 多媒体教学平台、钢琴、口琴、打击乐器 教 学 过 程 一、复习旧课： 1、口琴基本吹奏技巧的复习； （1）、单音、复音、连音、跳音的吹奏； （2）、上行和下行音阶的吹奏。 2、学生合奏《一只鸟仔》，教师检查学生的学习情况；（教师小结与评价）： 二、导入新课： 1、教师出示《雪绒花》旋律谱，学生集体视奏；? 2、试奏体验：教师安排声部，学生分组自由练习?； 3、教师巡视指导?； 4、教师弹琴，分声部试奏?； 5、试合奏，教师再指出其中应注意的地方，学生再练习?； 6、齐奏《雪绒花》。? 三、创作与表现——加花添彩? 1、大家试奏同一旋律之后，动动脑筋，利用现成的乐器，为乐曲加花添彩。? 2、打击乐设计：?