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- 2021-03-26 发布于江西
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第六单元 《企盼世界和平的孩子》教学设计 一、教材分析: 本文记叙了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐 躯的消息后,自强不息、发奋图强,努力提高自身素质,决心完成父 。 案 方 卷 试 料 资 中 高 试 调 备 设 定 制 , 定 规 亲为完成的事业——为世界和平做出自己的 献的感人故事,以此 程 规 与 范 规 据 根 后 然 , 况 情 等 线 接 统 系 气 电 卷 试 料 资 激发学生热爱和平、维护和平的思想感情。 中 高 关 有 与 况 情 置 布 卷 试 料 资 中 高 备 。 设 置 场 装。 现 理护 解 处保 了 测要 且 检 主 并 和 二、教学目标: 卷 , 查 试 料 检 料 资 行 资 术 进 中 技 要 高 关 , 用 相 毕 采 与 完 而 告 设 报 敷 除 验 缆切 试 线卷 卷 试, 试 源料 料 电资 资 题中 中 习高 高 断源 具 切电 出 时部 家 同外 厂 须行 造 路进 1.掌握字词:回眸、殉难、继承、雷棣、泣不成声、了如指掌。 制 要回 备 电需 设 强, 、 ,时 料 内障 资 槽故 纸 线部 图 一内 握 生同 掌 ;发 前 理在 事 处组 在 开器 要 隔压 需 行变 , 进一 员 板机 人 隔电 试 属发 调 金指 为 用 是 作 采 术 , 应 技 题 2.通过理解含义深刻的句子,理解人物内心情感。 , 试
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