(完整版)一年级道德与法治下册《我们有神》教案设计.docxVIP

精品文档 精品文档 蚄PAGE 螁羇 蒇蚈 膅膃 蒂蚅 袁薆 袈薈 蚃蒄 芁袃 羁荿 羅蒈 莅莁 羀蒅 肁羈 莆蒈 螃蚂 肃螃 膀薇 螇荿 薅袃 螂芅 芀膆 膈艿 羃袀 薁薃 莀螅 蕿腿 蚅肂 薄肅 莀虿 蚆聿 蒆芃 莃莄 蒀芈 肆罿 袄薄 膁羆 薀袇 蒇罿 薆蒁 羀芄 蚀蒆 袈衿 肄螂 羃螆 螀肅 精品文档 一年级道德与法治下册《我们有精神》教案设计 2、我们有精神 一、教学目标： 、知识与技能：知道并初步掌握正确的“坐、立、走” 姿势。知道坐立走的姿势可以表现出人的精神面貌，正确的 姿势有利于健康。 2、行为与习惯：生活中站有站样，坐有坐相，初步养 成保持“坐、立、行”的正确姿势的习惯，树立良好的精神风貌。 二、教学重点: 初步懂得姿势与身体健康的关系。使学生养成正确的坐、立、行的姿势; 三、教学难点： 正确理解“坐如钟、站如松、行如风”的含义。表现对坐立走姿势的正确者的欣赏。通过认真训练，总结、提升获得的坐、立、走方面的经验和信息，在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。 四、教学过程： 激趣导入： 师：今天，老师给大家带来一个好消息，想知道吗 ?请 看—— 师：是什么好消息呀 ?大家想去参加“小太阳俱 乐部”吗?可听说小太阳俱乐部对坐立走的姿势要求可高了，咱们要不要先练一练呢? 【激情导入，抓住小学生喜欢参加活动的心理，引出我们小朋友应该做到坐、立、走有精神。学生在富于趣味性的氛围中展开了学习活动】 活动一：体验、掌握坐的正确姿势 师：好!现在老师就看看谁坐得最棒 ! 师：呀，都坐好啦，真棒 !好，请你上来示范一下，其 他同学请看，她坐的时候，注意了什么 ? 师：说得真棒!小太阳俱乐部的一个小女孩曾悄悄告诉我一个秘诀，也正是这样。我们赶紧记下来吧。师：这个小 朋友坐得多端正呀!就和这座钟一样，不摇不晃，稳稳当当，坐就要像钟一样端正挺拔，要作到“坐如钟” 师：记住了吗?那么，我们平时做什么时要注意保持这种姿势呢?学生分组练习写字、读书的姿势。 活动二：体验、掌握立的正确姿势 师：看来，坐的姿势难不倒我们!可听说还得测试站立的姿势呀。 师：请问老师这种姿势会不会合格 ?怎么不行啊? 师：你干脆教教我吧。喔，谢谢，我知道了!这也是那个小女孩成功的第二个秘诀。请听咱们也记下来吧。 师：咱们比一比，你们都能像我现在一样站好吗 ? 师： 同学真是到做到!那我在什么候也是抬、挺胸地站好呢? ：每次看到的国旗，我就不然起敬。升旗立正站好，是国旗的尊重，是一种国的表。我一起重温庄的升旗式吧! 活三：体、掌握走的正确姿 ：坐下，好了坐和立，接下来，我什么 ? ：好，下面我想每个小的走上前来，其他同 学当当委，仔看看，的姿最美 ?什么? ：得到表的上前一步，没得到表的急，小女孩会告你成功的第三个秘，真听好喔。 ：她的秘是什么 ?大声告大家，你会了 ?走一 走。 ：好，在，老交你一个重要任，你本同学好走的姿，准参加校园运会。能不能完成? ：校园运会入式上就要开始了，运，准 好了?老告你一个小秘密，小太阳俱部的 委也会来，你可要走好点啊。起立，音一响，一接 一跟着老上。走喊口号：走如??有没有信心 走得好。 ：才，哪些同学得到了花 ?可是小太阳俱部 对大家的奖励，鼓掌祝贺，没得到的同学别泄气，继续努力 吧!