四川:从数学建模走向能力卓越.pptVIP

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数学已渗透到社会生活的方方面面,数学技术已成为高技术的核心部分。 从??种意义上来说,一切科学技术都是数学建模!; 数学已渗透到社会生活的方方面面,数学技术已成为高技术的核心部分。从某种意义上来说,一切科学技术都是数学建模!;湖南省教科院 黄仁寿 410005 ;一、数学建模问题的教育价值 二、数学建模问题的开发创新 三、数学建模研究与教师发展;一、数学建模问题的教育价值;一、数学建模问题的教育价值;一、数学建模问题的教育价值;一、数学建模问题的教育价值;一、数学建模问题的教育价值;一、数学建模问题的教育价值; Microsoft公司招聘测试试题: 请估计一下上海东方明珠电视塔的质量! ; Microsoft公司招聘测试试题: 请估计一下上海东方明珠电视塔的质量! ; Microsoft公司招聘测试试题: 请估计一下上海东方明珠电视塔的质量! ; Microsoft公司招聘测试试题: 请估计一下上海东方明珠电视塔的质量! ;一、数学建模问题的教育价值;一、数学建模问题的教育价值;一、数学建模问题的教育价值; Microsoft公司招聘测试试题: 请估计一下上海东方明珠电视塔的质量! ;一、数学建模问题的教育价值; 例 某国家某种传染病的发病数呈上升趋势。统 计近四年这种病的新发病人数如下表所示。如果不 加控制,将仍按这个趋势发展下去。请预测从2010 年到2013年底的四年里,该国家该传染病新发病的 总人数。; 例 某国家某种传染病的发病数呈上升趋势。统计近四年 这种病的新发病人数如下表所示。如果不加控制,将仍按这 个趋势发展下去。请预测从2010年到2013年底的四年里,该 国家该传染病新发病的总人数。; 例 某国家某种传染病的发病 数呈上升趋势。统计近四年这种病的 新发病人数如下表所示。如果不加控 制,将仍按这个趋势发展下去。请预 测从2010年到2013年底的四年里,该 国家该传染病新发病的总人数。; 例 某国家某种传染病的发病 数呈上升趋势。统计近四年这种病的 新发病人数如下表所示。如果不加控 制,将仍按这个趋势发展下去。请预 测从2010年到2013年底的四年里,该 国家该传染病新发病的总人数。; 例 某国家某种传染病的发病 数呈上升趋势。统计近四年这种病的 新发病人数如下表所示。如果不加控 制,将仍按这个趋势发展下去。请预 测从2010年到2013年底的四年里,该 国家该传染病新发病的总人数。; 例 某国家某种传染病的发病 数呈上升趋势。统计近四年这种病的 新发病人数如下表所示。如果不加控 制,将仍按这个趋势发展下去。请预 测从2010年到2013年底的四年里,该 国家该传染病新发病的总人数。; 例 某国家某种传染病的发病 数呈上升趋势。统计近四年这种病的 新发病人数如下表所示。如果不加控 制,将仍按这个趋势发展下去。请预 测从2010年到2013年底的四年里,该 国家该传染病新发病的总人数。;一、数学建模问题的教育价值; 例 如何测量三根电线的电阻? 一位大学生在上海和平饭店做电工。工作中需要 测量连接地下室(控制中心)和十层以上房间空调 的三根电线(三相交流电)的电阻!电工用万用电 表无法测量!怎么办?; 例 如何测量三根电线的电阻? 一位大学生在上海和平饭店做电工。工作中需要 测量连接地下室(控制中心)和十层以上房间空调 的三根电线(三相交流电)的电阻!电工用万用电 表无法测量!怎么办?;一、数学建模问题的教育价值;一、数学建模问题的教育价值 二、数学建模问题的开发创新;一、数学建模问题的教育价值 二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;一、数学建模问题的教育价值 二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新;二、数学建模问题的开发创新; 例 某投资者有10万元,现有两种投资方 案:一是购买股值等待升值;二是存入银行获 取利息。买股票的收益主要取决于经济形势, 假设可分为三种状态:形势好、形势中等、形 势不好(经济衰退)。若形势好可获利40000 元;形势中等可获利10000元;形势不好要损 失20000元。如果存入银行,假设年利率为 8%,即可得利息8000元。又形势好、形势中等 和形势

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