初中初三中考作文范文-积极向上的事(成长类作文).docVIP

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  • 2021-03-29 发布于安徽
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初中初三中考作文范文-积极向上的事(成长类作文).doc

. . . .. .. . .s. . .. ... 1. 我和书法 静静的夜,月朗风清,我愿一人独坐在书房,遥想千年艺术的奇观,挥写胸中的感情,醉满室的墨香。 我深爱这笔尖上的艺术——书法。 拿起笔,记忆也如这一抹淡淡的墨香,弥漫在眼前。 三年前,书法之于我,好似一座巍峨的大山,难以攀登;好似一条汹涌的河流,心生畏惧。 那天,我第一次走进书法老师的书房,看到笔墨纸砚摆放整齐,老师喝茶冥思沉吟片刻,随即挥毫如雨,笔走龙蛇,我被那龙飞凤舞的书法作品深深地吸引。所以我是怀着神往的心情步入这书法学海的。可是在学了两个星期的基本笔划后,我就显得不耐烦了。每当看到自己写出的字,像一群醉汉一样歪歪扭扭,心中的兴趣,也如断了线的风筝,落到了谷底。 一揉碎的宣纸散布于书房,手中紧握的湖笔也越来越沉重,几个月来,我一直找不到书法的方向…… 老师严肃地对我说:“一颗浮躁的心是学不好书法的,要用一颗虔诚宁静的心去对待它。”于是,我拿起笔,一边默念着口诀一边写。饱蘸墨水的毛笔在纸上划出了一条颤颤的“一”字,“嘀”,一滴汗掉了下来,我擦擦汗继续写。笔画越写越顺畅,老师也开始微微点头。在书法的学海中,我体会到了坚持的可贵,收获了静心的乐趣。 春天过去了。树依依,细草茵茵,纸鸢飘飘,孩童笑闹。只有我一个人,苦练笔画,决不偷懒。 夏天过去了。荷香阵阵,虫鸣声声,处处花繁,枝枝叶茂。只有我一个人,手捧书帖,细心钻研。 秋天过去了。秋风瑟瑟,落叶层层,果实累累,稻香撩人。只有我一个人,对字谈心,望字成痴。 冬天过去了。白雪皑皑,琼枝树树,万物寂寂,齐家欢聚。只有我一个人,对字相坐,两相陪伴。 心无杂念,无拘无束,自由而坦荡,释然而超然。在宁静中,我感受着艺术的珍贵和崇高;在宁静中,我与前人进行心与心的交流;在宁静中,那些流传千古的至理名言一笔一划深深刻入我的灵魂。 在宁静中,我读懂了书法:它不是诗,却有诗的韵味;它不是画,却有画的美感;它不是舞蹈,却有舞蹈的节奏;它不是歌,却有歌的旋律。 人生需要宁静,非宁静无以致远。 我追寻到了书法的方向。或许,人生方向亦是如此。 静静的夜,打开溢满墨香的书柜,铺开古色古香的宣纸,提笔蘸墨,握笔悬肘,追随梦想,脚步渐远,千山万水,轻舞飞扬。 2. 我和象棋 静静的夜,我愿一人独坐在木制的棋盘前。 我喜欢拿起棋子,缓缓地落下。手中的棋谱散发出幽幽的书香,已经有些模糊的“楚河汉界”似乎在诉说它的久远。 我深深迷恋着这项古老的游戏——象棋。 可是有一天,我发现,并不是每个人对着象棋都有着崇高的敬意。 那天,我站在同学面前,眉飞色舞地讲着自己长大后要成为第二个胡荣华,大家饶有兴趣地看着我,可眼中却带着不屑。突然有人问:“胡荣华是谁?干什么的?和是亲戚吗?”全班哄堂大笑。他们对下围棋的投去钦佩、羡慕的目光,嘴里还嘟囔着:“人家可是下围棋的,那才叫高雅呢!哪像……” 周末,和几个同学去公园,看到看到几个穿着背心、摇着大蒲扇的老大爷正在石桌边下象棋,一个同学转过头来对我说:“你怎么不加入他们呀?”另一个同学则故作老气横秋状,撇着嘴说:“唉,行将朽木者的理想!”他的话马上引来一阵哄笑。我的心隐隐作痛,同学们渐渐走远,我却停在角落里,看着那些老大爷一直发呆。此时此刻,我犹豫了,我问自己,我要放弃自己的梦想和追求吗? 我依旧喜爱沉醉在我的楚河汉界中。静静的夜晚,拿起象棋,听棋起棋落,我明白了,人生其实就是一场漫长的对弈,和对手对弈,和自己对弈,和命运对弈。重要的是设计好自己的棋局,一步一步朝着目标前进,每一步都有收获。 我成立了自己的象棋社团,并且频频参加各种象棋比赛。4月,我经过激烈的角逐,获得参加市青少年十项系列赛象棋比赛第一站的复赛资格。比赛中,对手以横车屏风马单枪叫阵,我眉头一皱,计上心来,缩炮兑车向边关游击。经过并敌、分敌、调敌后,边卒过河强制性交换,飞将军从天而降,一个马后炮凿壁偷光锁定胜局。棋举棋落之际,我再一次感受到中国象棋的博大精深,感受到了兵戈铁马的智慧搏杀!凭什么对着象棋而戏笑,对着围棋而呐喊? 当我获奖的消息传回学校,当我拿着奖状走进教室,每个人都目瞪口呆,继而是雷鸣般的掌声。 在他们的掌声里,我终于明白了我所热爱的象棋:象棋背后有着中华的智慧与文化,那是那是中华五千年历史文化的沉淀所演绎的精彩与雄壮,朴实与深邃。 3. 山间溪流的梦想 有谁知道,一条山间的溪流,他的梦想是什么? 我就是山间

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