五年级下册《大江捍卫战》公开课教案和课后反思.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级下册《大江捍卫战》公开课教案和课后反思 《大江捍卫战》公开课教案1一、导入1998是所有中国人都不会忘记的数字，这是一个充满着无情的洪水却又充溢强烈情感的夏天，洪水浩荡，泥沙俱下，却挡不住大江南北真情的奔涌，挡不住无数抗洪英雄义无返顾的脚步，昨天，我们一起去感受了一幅英雄群像，今天，让我们一起随着作者的脚步，缩小镜头，一起走过其中的一位英雄，他的名字叫————黄小文。二、默读感悟1.请同学们打开书默读课文第4页，用心去体会语言文字，去感受黄晓文的高尚品格。2.交流：谈谈感受看完后，你想说些什么？哪些句子你有如此体会？A、铁钉扎进脚中都没有时间包扎吗？他这么争分夺秒为了什么？哪些词可看出他在争分夺秒。B、练读：黄晓文的脚被铁钉扎进后丝毫没能耽误他抢险地进度，可是我们的心在痛，把你的这份感受融入到文字中，（练读、指名读、评价）C、还有哪个句子让你特别感动？（说说会自身感动的句子）三、交流资料1、“沧海横流，方显英雄本性”滚滚洪流，更显示出了子弟兵的英雄本性，在抢险过程中，子弟兵们以实际行动说明了一切，可由于文字限制，文中只向我们单独介绍了黄晓文一人，课前我们同学都试着去走近这些英雄了，