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口才故事( 需扩充 )
口才并不是一种天赋的才能, 它是靠刻苦训练得来的。 古往今来, 凡口才绝
佳者,其口才自不逊常者。 要不何来七步成诗、 出口成章?且古有孔子周游各国,
今有周恩来的伟大外交,外有马丁路德金的解放黑奴,他们自小便是演说家吗,
他们一定辞藻华丽、文采飞扬么?
古今中外历史上一切口若悬河、 能言善辩的演讲家、 雄辩家, 他们无一不是
靠刻苦训练而获得成功的。
美国总统林肯为了练口才, 徒步 30 英里,到一个法院去听律师们的辩护词,
看他们如何论辩,如何做手势,他一边倾听,一边模仿。他听到那些云游八方的
福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子。他曾对着树、
树桩、成行的玉米练习口才。
日本首相田中角荣, 少年时曾患有口吃病, 但他不被困难所吓倒。 为了克服
口吃,练就口才,他常常朗诵、慢读课文,为了准确发音,他对着镜子纠正嘴和
舌根的部位,严肃认真,一丝不苟。
口才概念
《现代汉语词典》上的解释为: 名词说话的才能。 有口才的人说话具有“言
之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。
有学者将口才更加明确地进定义为:在口语交际的过程中,表达主体运用准确、
得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略,达到特定的交际目的,取得圆满交际
效果的口语表达的艺术和技巧……目前而言,立足于运转高速的现代生活,口才
在一定程度上发挥着比文才更重要的作用, 更符合当今社会的生活节奏, 也越来
越受人们重视。
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中国著名演讲家、 “新中国演讲事业开拓者”、 中国第一位演讲学教授邵守
义有一句名言: “是人才未必有口才, 有口才必定是人才。 ”有口才的人说话具
有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。 有学者将口才更加
明确地进定义为: 在口语交际的过程中, 表达主体运用准确、 得体、生动、巧妙、
有效的口语表达策略, 达到特定的交际目的, 取得圆满交际效果的口语表达的艺
术和技巧……
文才概念
①因具有文化底蕴并将其运用到极致的能力
②写作诗文的能力
自由辩词( 待定,现供选 )
一
所谓茶壶里煮饺子,有货倒不出。若没有口才有再多的文采也表现不出来。
所以口才更重要!
口诛笔伐,显见口在前笔在后;
舌战群儒,东吴人才济济,几句话竟成就三分之功;
众口烁金,这更可怕了吧。 若是没有口才,有再多的文才也表现不出来。
那你有那么多的文才又有什么用呢?
为什么一直说显现沟通能力是成功的关键 ,这和一个人的口才是密切相关的 ,
请问对方辩友,在那些正规的辩论赛中, 是用笔写出来的,还是用口说出来的呢?
这难道不是口才的作用吗?没有口才,还存在什么辩论赛呢?
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有口才的人一定有文才 ,而有文才的人未必有好口才 ,文才是口才的基本功之
一 ,口才是文才的最为直接快捷的反应 ,因此, 口才一定比光有文才更高一筹 ,也更
体现着一个人驾驭语言的能力和综合素质 ,口才当然更重要了 .
有的人没有文才同样可以谈天说地,滔滔不绝的!!你能说他没有口才吗?
请对方注意, 口才不是为了纯粹的辩论, 更不是为了争得一场辩论的胜负, 口才
是为了让人们理解你的观点、 想法和要求, 接受你的新思想; 而不是满纸华丽辞
藻,华而不实,晦涩难懂!
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