公共艺术课程标准.docxVIP

精品文档 精品文档 莁PAGE 芆蒈 芅螂 蒂袅 葿膇 罿莀 肅蚀 薃膅 蚈螈 荿芁 螆袃 莁莅 羀荿 袈衿 薆袁 莂蚄 聿蚅 芇螁 芆肄 蒄袄 蒁膆 蚇莈 羇羃 芁膄 蕿螇 膆芀 蒃袁 节莃 蚈莇 薅膁 芃膄 莄蚃 肀羈 艿蝿 羄肃 膁膆 膈蒈 蚈蚁 螄羁 节蒆 薁聿 肈芈 蒅膄 芄蚆 虿莆 薇膀 膅膃 肁羅 肂羆 羆肂 羅肁 膃膅 膀薇 莆虿 蚆芄 膄蒅 芈肈 聿薁 蒆节 羁螄 蚁蚈 蒈膈 膆膁 肃羄 蝿艿 羈肀 蚃莄 膄芃 膁薅 莇蚈 莃节 袁蒃 芀膆 螇蕿 膄芁 羃羇 莈蚇 膆蒁 袄蒄 肄芆 螁芇 蚅聿 蚄莂 袁薆 衿袈 荿羀 莅莁 袃螆 芁荿 螈蚈 膅薃 蚀肅 莀罿 膇葿 袅蒂 螂芅 蒈芆 薇莁 薆蒁 螃薄 袀袆 肆聿 莆蚃 薀螄 罿蒇 蒆袀 肇薂 蚂肄 芁羈 腿薈 薃蒀 蚃莃 蒀薈 精品文档 《公共艺术》课程标准 《公共艺术》课程标准 一、课程概述 课程定位 艺术概论是一门以人类社会一切艺术现象为研究对象概要地论述艺术的基本原理、知识是研究艺术发生的基本规律、阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的学科体系。这是中等职业学校学前教育专业的学生必修的基础理论课程之一。它可以帮助学习者认知艺术文化与艺术基本原理。引导学生体会艺术与人生的密切关系，提升艺术文化修养、实现意义化生存梦想。奠定专业学习与艺术创造的艺术学理论基础，观察和分析艺术领域的各种现象，研究艺