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- 2021-03-31 发布于浙江
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3、饮食均运动好,休息充足勿疲劳; 4、流感前种疫苗,感染几率就会小; 5、流感期戴口罩,人多地方我绕道。 四、正确洗手 中小学公共安全教育·三年级 《预防流行性感冒》 中小学公共安全教育·三年级 中小学公共安全教育--预防流行性感冒 中小学公共安全教育--预防流行性感冒中小学公共安全教育--预防流行性感冒 ?了解流感的基本症状和特征; ?掌握预防流感的方法。 学习目标 前几天小雨感觉嗓子有点不舒服,还带有咳嗽,妈妈以为只是小感冒而已,就给小雨在药店里买了点药让小雨服用。可是两天过去了,小雨的咳嗽不但没有止住,体温不断持续升高,而且感到全身酸痛。 安全小故事 为什么小雨的感冒越来越严重了呢? 一、传染病的传播途径 直接/间接接触 空气/飞沫传播 食物/媒介传播 禽畜/动物接触 二、流感不同于普通感冒 流行性感冒一般简称为“流感”,它具有较强的传染性,还可能引发肺炎、支气管炎、脑炎等并发症,对我们的危害远远大于普通感冒。 流感四季均可发生,以冬春季为主。南方在夏秋季也可见到流感流行。 三、如何预防流感 流感虽然发病比较突然,让我们有些措手不及,但是如果在日常生活中多加注意,是可以让它远离我们的。 1、勤洗手常通风,个人卫生要用功; 2、打喷嚏用纸擦,避免病毒传给他; 中小学公共安全教育·三年级 《预防流行性感冒》 中小学公共安全教育·三年级
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