《社戏》优创公开一等奖教学课件.pptxVIP

社 戏;学习目标;第一课时;第一课时;解题导入;《说文解字》：“社，地主也。” 古代把祭祀土地神的地方称为“社”，后来渐渐演变，至浙江绍兴一带以演戏形式祭祀土地神，称为“社戏”。;预习反馈;生成： 景美 人美 情美;鲁迅的故乡——绍兴;戏好看吗？;景美 人美 情美; ; 文章写平桥村是“我”的乐土，“乐”的具体表现有哪些? ;;视觉; 思考：从上述几种感觉描写里，推测“我”月下坐船去看社戏时怎样的心理？;如何描绘出优美的图画 ？;第二课时;第二课时;感受江南水乡之 人情魅力;请从文中选择你喜欢的人物，用这样的句式 说一说： 我最想和文中的 交朋友。 因为他 ， 我是从课文 看出来的。;;讨论：这几段写偷豆要表现什么？; 偷豆这一情节，表现了农家少年的天真、热情、纯朴和稚气。正是因为偷豆吃的童心和野趣，才使普通的罗汉豆有了无比的美味，才使“我”终身难忘。 ;;第三课时;第三课时;感受江南水乡之 人情魅力; 平桥村是怎样一个村庄？“我”在平桥村得到了什么样的优待？表明了村民的什么特点？ ;这一部分与写看社戏有什么关系？ ;;写作背景