校本培训特点项目活动方案.docxVIP

校本培训特点项目活动方案 一、指导思想 继续教育培训关系到全体教师的发展，也关系到我镇教育事业的发展。我 校结合本身实际与学区及县进修校的工作安排，本学期我校自定培训项目主要 展开教学联谊活动，通过观摩学习与课堂实践进步教师综合素质和提升课堂教 学质量。 二、培训对象：全体教师 三、培训内容 新课程及教育教学理论知识 教学常规 教学设计、课堂教学艺术、教学评价等 四、培训目标 2.通过对教师教学能力的培训、考核和展现活动，使教师的教学设计、说 课、案例分析及现代教育技术利用等方面有较大幅度的进步。 3.选派教师参加县教师基本功、说课等各类比赛。 提升全体教师实施新课程的能力，提升教师专业化水平，关键要进步教育 质量。 五、培训原则 专业教师全员参与；重视进程，突出实效；整体提升，打造精品。 六、培训方式 采用分学科、分阶段集中培训和自我研修相结合；专家辅导与自我研修相 结合；校本教研与自我研修相结合，努力进步培训的质量。 七、培训进程及安排 20xx年9月预备宣传阶段 20xx年10月—20xx年6月具体实施阶段。 八、培训要求 培训工作要扎实有效、循序渐进，要从教师教学工作的实际动身。 培训进程中要为教师搭建一个学习、交换与研讨的平台（与校本教研结 合），以培训与展现活动为契机，促教师专业发展。 九、考核评估 学校每次考核要连同试卷、设计及成绩等存入教师业务档案，同时将培训 考