人教版（大纲版）小学语文第十一册期末测试题（二）_1.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版（大纲版）小学语文第十一册期末测试题（二） 一、看拼音写词语（3分）zī xn li lǎn kāng kǎi（ ） （ ）（ ） miǎo xiǎo mi tǐ dn shēng （ ）（ ） （ ）二、为带点词选择正确的解释。（4分）精神：a．宗旨； b．表现出来的活力 ；c．活跃，有生气； d．人的意识、思维活动等。1．东东的爷爷患了一场大病后，精神有些错乱。（）2．夏天来了，我们学习的时候更要振作精神。（）3．同学们在荒山上植树，越干越有精神。（）4．“三个代表”的精神在全国各行各业得到了深入贯彻。 （）三、选择恰当的词语填空（3分）仰望俯视眺望持续陆续继续1．我站在田边，（ ）远处的山峰。2．（ ）天空，群星灿烂。3．我们登上大雁塔，（ ）西安南郊的美景。4．大会就要开始了，人们（ ）进入会场。5．它的发言很精彩，掌声（ ）了好长时间。6．当我进步的时候，老师就鼓励我（ ）努力，不断提高。四、为下面的句子填上合适的关联词语。（4分）1．我们（ ）喜爱桂林的山，（ ）喜爱桂林的水。2．（ ）我们没有去过张家界，（ ）在课本中我们领略了索溪峪的美。3．（ ）全国人民团结奋斗，（ ）一定能早日实现小康社会。4．（ ）没有太阳，地球上（ ）没有光明和温暖五、按要求写句子。（6分）1．又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。（改成反问句） 2．澎湃的波涛把海里的泥沙巻到岸边。（改成“被”字句） 3．他的作文里病句大大地进步了。（修改病句） 六、课堂内外。（12分）1．古诗、词、句填完整。虚心竹有低头节， 。海纳百川， 。每一食， 　　；每一衣， 。2．补足歇后语。小葱拌豆腐──孔夫子搬家──姜太公钓鱼──3．对联是中华文化的结晶，请你将下列对联补充完整：⑴　虚心竹有低头叶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，九州同乐乐无穷。4．“青草在微笑，请你绕一绕”“校园属于你，绿色属于你”这些标语说得多好呀，请你为学校的草坪写一则标语吧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。七、乱句重组。（6分）（ ）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。（ ）接着又看见第二只，第三只。（ ）我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。（ ）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。（ ）起初周围是静寂的。（ ）后来忽然起了一声鸟叫。 八、根据课文内容填空。（12分） 1．咬定青山不放松，　　　　　。这首诗是　　代 写的，赞扬了2．那么多的绿叶，一簇 在另一簇上面，不留一点 。那翠绿的颜色，明亮地 着我们的 ，似乎每一片 。这两句话主要描写 。3．虽与之俱学，　　　　　　　。为是其智弗若与？曰：　　　　　　。这段话选自　　　　　，作者　　　　，课文告诉了我们　　　　　　 。 4．把下面的文言文翻译为现代汉语。（1）虽与之俱学，弗若之矣。 ______ （2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。________________________________________九、阅读理解。（20分）（一）道旁李苦王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子，折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。注释：① 尝：曾经。 ② 诸：众，各。 ③游：游玩，玩耍。④ 子：果实，指李子。⑤折，弯曲。折枝：把树枝压弯了。⑥ 竞：争着。 ⑦走：跑。 ⑧ 之：它，这里指李子。 ⑨ 唯：只有，仅 ⑩ 信然：确实这样。1．联系上下文说说“道旁李苦”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）2．王戎如何判断出李子是苦的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） （二）春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴