科学素养与科研方法_89分...docxVIP

a a )。(A)代表会议(B)专题会议(C)讨论会(D)团体定期会 )。 (A) 代表会议 (B) 专题会议 (C) 讨论会 (D) 团体定期会 科学素养与科研方法考试 (一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1.学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半 年，长的为一年或两年不等，这是指( 2.3.下列哪个选项不是科研不正之风的特征? 2. 3.下列哪个选项不是科研不正之风的特征? r (A) 研究设计在制定和实施的过程中，要遵循( )的原则。 (A) 统计学原则 (B) 科学性原则 (C) 规范性原则 (D) 创新性原则 独立性 (B) 裙带性 (C) 一次性 (D) 顽固性 4.科研人员提高道德修养的根本途径是指 4.科研人员提高道德修养的根本途径是指( )。 (A) 社会实践 (B) 阶级实践 (C) 学术实践 (D) 科研创新实践 5.()是形式逻辑体系的创始人。 (A) 亚里士多德 (B) 维纳 (C) 培根 (D) 希尔伯特 6.报刊论文和()共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。 r r (A) 网络媒介 (B) 图书专著 (C) 电视媒体 (D) 广播媒介 7.为了写作《俄国资本主义的发展》，做了多年的精心准备，参考了 583本书, 摘录的各种材料和统计资料达数十万字，这个人是( a )。 (A) 列宁 (B) 斯大林