给学生一把“钥匙”.docx

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2021-03-29 发布于天津
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文档来源为文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 赖蓉给学生一把“钥匙” ——作文指导贵在用心恩施市龙凤初中赖蓉对学生来说，写作文是最让他们头疼的事儿。一听要写作文，学生个个眉皱脸苦，大伤脑筋。我们总想通过勤练笔这些老办法来提高学生作文水平，却不知，没有调动学生兴趣的练笔，收效甚微。要激发学生练笔的兴趣，得“欲擒故纵”，先跟学生“交心”，让他们觉得有话要说，有内容可写，再根据学生的具体情况对学生进行作文方法的指导和训练。用心激励，加强指导，就能让学生找到启开作文宝库的“金钥匙”。学生谈感受，课间跟学生一块儿聊聊天，晚会时给学生